动物为什么会试图与其他物种交配？是冲动还是压抑？：遭性受挫海豚袭击

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于遭性受挫海豚袭击的问题，于是小编就整理了3个相关介绍遭性受挫海豚袭击的解答，让我们一起看看吧。

动物为什么会试图与其他物种交配？是冲动还是压抑？

大家好，我是金冀小魏。动物和人。等于说现在人是世界上最聪明最高级的动物。但从对野生动物还有加起来养交配是天生的本性，人还有七情六欲的动物也有它只是不会说话而已。如果动物会，说话的话不见得比人类差多少。我是经济小魏，如果这个解答能给大家带来帮助的话，请大家多多的支持我和分享，谢谢！

人有的时候还比较喜欢小姑娘了，何况是动物的，这都一样的啊。

在自然界中动物除了会与同类物种交配以外，确实还会偶尔发生与错误的物种发生交配行为，但不会产生后代，因此这种行为也称为“定向错误交配”或者“生殖干扰”，我们对动物的这种反常行为背后的潜在机制并不是很清楚，但生物学家也提出了一些理论。

通常我们说到动物交配都会想到广袤的非洲大草原，物种丰富，形形色色的动物都在这里生活，交配繁衍，但在寂静、寒冷、孤独的南极地区，这里冰天雪地、环境相对恶劣，通常不会让人联想到与动物交配有关的想法。

但这块冰雪覆盖的大陆其实也蕴含着其邪恶的一面，生物学家在南极的马里恩岛发现了惊人的一幕，疯狂的雄性海狗不顾一切地追逐弱小的帝企鹅，不是为了捕食，而是想强迫与其发生交配行为。

南非比勒陀利亚大学的科学家在《极地生物学》杂志上发表的一篇文章中详细描述了这一现象，同时还附带了一段视频，非常清楚地展示了这一惊人的事件。在视频中，一只雄性海狗强行与一只倒霉的帝企鹅交配，而其他帝企鹅则胆怯地与这对奇怪的“夫妻”保持一定的距离，因为海狗在正常情况下会捕食企鹅，所以其他企鹅看到这样的场景除了害怕以外，剩下的就是恐惧和不解。

这只可怜的受害者也在拼命反抗，用嘴啄海狗，但没有任何效果，毕竟海狗的体型在哪摆着。整个画面看起来令人不安，有种诡异的超现实感。最后人们提出了一个问题：为什么一只雄性海豹会与强迫一只小企鹅交配呢，而不是与另一只雌性海豹？

在不同物种之间发成的交配行为，也被称为“定向错误交配”或“生殖干扰”是比较罕见的行为，但并非前所未闻。除了海狗以外，海豚、鸟类和大型猫科动物也会与其他物种进行各种形式的交配活动。尽管这种行为也时有发生，但仍然是一个相当神秘的事情。

生物学家觉得，很难解释为什么会发生这种情况，因为这种行为看起来并没有特别有益的地方。因为这种行为显然不能因此而繁育后代。即使是在相似的物种之间，即便有了后代，这些后代的表现通常也不是很好，也会存在一些遗传上的问题。

对马里恩岛的这场奇怪的交配行为，一个初步的解释是，因为海豹在发情期雄性荷尔蒙分泌过多，而海狗群有着非常严格的交配体制，一只强壮的、占主导地位的雄性海狗最多可以拥有12只雌性海狗，这就造成了很多其他的雄性海狗失去交配机会，无法找到雌性海狗。所以这些年轻的雄性海狗在自己种群中的交配行为受挫以后，企鹅很容易成为他们受挫后的发泄目标。

海狗是一种很聪明的动物，能够模仿其他海狗的行为，并互相学习，因此在马里恩岛海狗对企鹅的暴力行为会呈上升的趋势。也就是说其他海狗可能没有这方面的需求，看了另一只海狗的行为，觉得不错，自己也想尝试下，这就是一种“习得行为”。

但是，在跨物种交配方面，海狗这种情况还算好的。例如，宽吻海豚有时被人描述为最“污”的海洋动物，因为它们激素分泌旺盛，智商还高，为了充分享受交配快乐，它们的交配不限时间、不限性别，不限年龄，甚至不限物种，不限于道德。

会强行与小鲸目动物（如鼠海豚）交配并将其杀死，对于宽吻海豚来说，这不仅仅是冲动的问题，更重要的是它们的社会行为。对其他物种的控制和主宰欲望。

当我们从海洋转移到陆地和天空时，这种情况会稍微好一点，发生“定向错误交配”通常是因为物种间强烈相似性的结果，这种相似性最终导致了物种之间杂交，并能繁育出后代。例如：两种鸟类（有领捕蝇鸟和花斑捕蝇鸟）之间频繁的近亲繁殖，这样的例子不胜其数，从骡子到听起来更有趣的杂交品种，如zorse（斑马兽，是斑马种马和母马的后代）或cama（混血骆驼，由骆驼和南美大羊驼通过人工受精而得来的混血骆驼）。

也就是说，许多这样的“生殖干扰”发生在圈养环境中，或者人为干预的情况下，因为在野外环境，两只不同物种发生交配的情况少之又少，一是它们很难相遇，而是动物首选的交配对象都是与自己同一物种的雌性。也就是说只有我们把狮子和老虎长时间放在同一个笼子里，它们才会繁殖。通常情况下，这是因为雄狮不知道同类的雌性应该长什么样，在发情期就会选择与雌性老虎交配。

换句话说，导致所谓“狮虎”出现的力量，是一头雄狮无法分辨自己应该和谁交配。因为老虎和狮子之间具有很强的相似性。但与我们在马里恩岛目睹的海豹对企鹅的暴力行为相比，大多数动物的跨物种交配只发生在相似物种的身上。

因此在动物界确实存在跨物种的交配，其原因是因为在发情期的动物，在自己种群的交配权力受挫以后，将自己的欲望发泄到在生物链上比自己更低一级的动物。还有就是在人类的干预下发生的物种间的杂交事件。

谢邀。

在自然界中，确实有动物会有试图与其他物种交配的实例，而且还不止一种动物。其实这个问题早在几十年前，生物学家们就开始了研究，但是，这些跨物种交配的动物并没有一致的特点，所以至今都没有一个准确的定论。下面我们就列举几种跨物种交配的动物，然后尝试着分析一下原因。

生殖隔离

生殖隔离简单来说就是由于种种原因使得两种亲缘关系接近的物种不交配或交配后无后代或交配后有后代但不具备生育能力。生殖隔离的意义就是保证物种基因的稳定性。

首先，跨物种交配最典型也是最为人熟知的有两种动物-狮虎兽和骡子。这两种动物一个是狮子与老虎产生的后代，一个是马和驴产生的后代。从表面上看，这两种动物貌似都跨过了生殖隔离，其实并没有，狮子和老虎、马和驴虽然能够几率性的产生后代，但是它们的后代狮虎兽和骡子都没有生育能力，而两种动物可以产生后代，但后代不具备生育能力，这也是生殖隔离的一个标准。

为什么狮子和老虎、驴和马会交配？

我们就拿狮子和老虎来说吧，现如今狮子和老虎在野外没有任何相遇的机会，因为老虎是亚洲独有的物种，而唯一能与老虎碰面的亚洲狮还都在印度吉尔国家森林公园中。因此，在野生环境下，两种动物是没有结合的机会的。所以，狮虎兽的产生，这不是两种动物野生环境下自愿的结果，而是人类干预的结果。至于为什么人类干预它们能够结合？答案也很简单，因为它们都有发情期，而且体型与习性非常接近。

驴和马也是一样的道理。

跨物种的“爱恋”

虽然自然界的动物大都有着生殖隔离的限制，它们很少会对不同的物种有“兴趣”，但是，凡事没有绝对的。下面我们来说两对不同物种的“特殊”行为。

01 猴和鹿

猴子和鹿唯一的共同点就是它们都是哺乳动物，除此之外，它们没有任何相同的地方，从生物学分类上看，两种动物一个是灵长目，一个是偶蹄目，没有任何的亲缘关系。

但是，就是这两种动物竟然也有跨物种的“爱恋”。早在2008年，日本的生物学家就发现了日本猕猴与鹿之间存在不寻常的关系，他们发现，雌性的猕猴经常会跳到雄性梅花鹿的身上，而且动作怪异。

在08年的一份观察报告中，生物学家观察了13对雌性猕猴与梅花鹿，其中有8对以失败告终，失败的原因都是梅花鹿将猕猴甩到地上，而这8只梅花鹿有5只是雌性，2只为亚成年的雄性，仅有一只是成年雄性梅花鹿主动拒绝的。剩下的5对都非常的融洽。

那么，梅花鹿为什么没有拒绝雌性猕猴跳到自己背上呢？通过观察，生物学家发现，这些猕猴会为鹿整理毛发和寻找身上的虫子，而鹿能够为猕猴提供场所。两种动物是各取所需。

02 海豹和企鹅

海豹和企鹅也是完全没有共同点的两个独立的物种，而南非的生物学家发现，雄性毛皮海豹除了会捕食帝企鹅外，它们还经常会抓住未成年的雌性帝企鹅，然后将其按在身下。最后再将帝企鹅吃掉。

生物学家分析，这可能与海豹过剩的雄性激素以及缺乏异性同伴有关。

除了以上这四种动物外，丽鱼也会与其他的鱼类交配，科学家分析，原因应该与其生活的水质较浑浊且视力较差有关，雄性加州海獭有时候抓住幼年的海豹不是直接吃，而是与海豹抓住帝企鹅一样处理。

跨物种交配的原因

跨物种交配的动物有一个共同点，那就是它们都有发情期。因此我认为，发情期无法找到异性同类是它们跨物种交配的主要原因。就拿海豹来说吧，海豹是一种群居动物，它们的群体构成类似于狮子，一个族群中通常只有少量的雄性，剩下的都是雌性，所以，严格来说，海豹属于“一夫多妻”的动物。

强壮的雄性占据了太多同类异性的资源就造成了许多体型较小，战斗力较弱的雄性没有配偶，到了发情期，它们做出一些奇怪的举动也是说的通的。

因此，我认为跨物种交配的原因是压抑大过冲动。

你认为呢？

五岁半的孩子，玩游戏一定要赢、输不起，有什么好办法教会他输赢不重要？

① 首先，如果是电子游戏，我建议各位家长不要给孩子玩，一旦游戏上瘾，必定后患无穷；

② 第二，如果是益智游戏，请家长们陪孩子一起玩，在玩游戏的过程中更多的了解孩子；

③ 第三，玩游戏是为了益智，锻炼和开心快乐的。家长陪孩子玩游戏，就要让孩子有输有赢，孩子赢了，可以培养孩子的成就感和自信心；孩子输了，也是一个教育契机，因势利导，培养孩子面对失败、战胜困难的信心和勇气。把关注点由输赢转向思考和探索。

④ 第四，家长陪孩子玩游戏时（如：堆雪人、拍篮球、跳远、跑步等等），有时要有意识的让孩子赢，培养孩子的兴趣，锻炼孩子的能力；有时，孩子输了，要和孩子一起分析原因、找方法。游戏结束后，和孩子聊天：“今天你玩的开心么？”......

“开心就好，输赢不重要！”

我觉得不应该教会孩子输赢不重要，毕竟长大的世界都是竞争。

应该教会孩子怎么面对输，这个结果。现在太多孩子跳楼自杀的案子都是心理承压能力差。

玩游戏这个算是小事，玩游戏输了没有什么太大影响，问问孩子游戏输了，他有什么损失么？其实并没有，只是不如赢了那么高兴，但他在游戏中得到的快乐是不是比输了游戏的难过更多。

帮助他去理解游戏规则，分析下次怎么才能赢。引导他去玩一些逻辑性高，比较动脑的游戏。

孩子在意输赢是相当正常的现象，可以说，整个人类的进化就是从优胜劣汰、从竞争中一路走来的，这是自然界的生存法则。所以，大可不必刻意地去教孩子不在意输赢，这反而会导致孩子未来不能面对他成长道路上的不间断竞争。

其实，喜欢竞赛是孩子的天性之一，不论是玩游戏、锻炼身体，甚至是学习，他们喜欢赢的成就感，那会让他们很开心。但一旦输了，孩子们往往又会觉得受挫，情绪一下子跌落到低谷，不愿意面对。脾气大点的孩子可能还会因为输了比赛哭鼻子闹性子什么的。

我家8岁的孩子也还是这样，比如和她一起跳绳，她就想比赛。旗鼓相当她还能接受，一旦我跳得比她多或是比她好，她就有点闷闷不乐了。

同样作为家长，我有几点小小的建议：

1.不要为了让孩子开心，家长在游戏中就故意输，一直输，只让孩子享受成功的快乐，这并没有好处，反而可能导致孩子未来无法面对挫折，试问谁的人生只有一帆风顺呢？

2.游戏中的输赢对孩子原本就是一种锻炼，输也是一种锻炼，尽管他可能会难过会不高兴，但这必须是他成长中的一部分。通过这些小的挫折的反复长期锻炼，孩子将来才可能经得起大的考验。

3.家长在陪孩子玩游戏时，也不能一味地让孩子输。总是输，输得太多，孩子可能会自卑乃至自暴自弃。所以可以适当地偶尔放放水，也得让孩子品尝到成功的快乐，这也是孩子不断进取以及承受挫折的动力。

4.多鼓励孩子。孩子做得不好的时候，输的时候，甚至闹脾气的时候，家长别跟着上火发脾气。可以等孩子平静下来后，心平气和地跟孩子聊聊天，给他讲讲家长小时候的经历，将家长遭遇过的挫折甚至是糗事跟孩子分享分享，让孩子认识到输是人人都要面对的事，没什么大不了的。

5.如果孩子稍有进步，尽管总体上还是输的，但只要比上次稍有进步，家长就应该不遗余力地夸他表扬他，这种情况下，输就不那么难以接受了。孩子自己体验到通过努力慢慢扭转局面、慢慢打败那些“输”的成就感，这会慢慢积聚成他以后“抗挫折”的能力以及不断努力的动力。

跟我儿子一样大。这种问题不是好正常吗？

所以我家五岁的哥哥和三岁的妹妹天天打架。只要不涉及太严重的欺压或拼命来拉住我一定要我怎样，我一般不太管他们。

如果实在超出这些范畴了，我会引导他们好好沟通，谁先想办法解决问题就加小红旗。这招不是百分之百管用，但能解决百分之八十的问题。我挺满意的了！😁😁

另外，为什么要告诉他输赢不重要呢？输赢当然重要啦！他有这种心理也是正常的。等他更大些，再慢慢引导他，那时他自然会懂的啦！

大宝三岁多的时候，也有过这样的经历，只能赢，不能输。后来五岁多去学跆拳道，教练也反应过这个问题。说是教练发了跆拳道奖励的币，但大宝做的动作不标准，要退回去一些，他就不干了，哇哇哭，能得不能失。训练、比赛也是，一旦输了，就倒地哭。

孩子为什么会这么在意输赢呢？

孩子在5岁的年龄，正在从“自我中心化”到“去自我中心化”的过程中，还需要一段时间。再加上他对输赢的规则，并不是那么清晰，他不知道，在真实的社交当中，规则到底是什么？是不是每个人都要遵守？

比如一起吃饭，说好了15分钟吃完，但孩子吃不完，家长可能会说，算了，延时吧，孩子可能就觉得，15分钟也不是什么规则，自己完成了就是赢了，跟时间没关系。这也就打破了规则，也无法理解，规则到底对他有什么好处？

跟孩子一起看过《我赢了，不，我赢了，不，我赢了》这本绘本后，他有了很大的转变，好像没那么在乎输赢了。

这本绘本中劳拉有个同龄的哥哥叫查理，可以帮他在真实社交中，学会如何正确跟别人比赛。后来我问他，为什么没那么在乎输赢了？他说：“输赢就像哥哥和弟弟，他们都是在的，这次输了，你上次也赢过，下次还可以赢啊！”听到这里，我很是欣慰。

接着大宝说：“玩游戏最重要的是开心啊！”一句话让我觉得，他真的长大了，懂得了输赢对于自己的意义，并没那么重要，过程更重要。

如何帮孩子正确理解输赢？

孩子在乎输赢，和我们成人理解的不同，他只是不明白，输赢到底意味着什么，只是觉得，“赢就很好！”所以，才回很在意。

第一，家长折中发挥。

在跟孩子玩游戏的时候，不必要用全部力量跟孩子玩，这是在碾压未成年人。比如，家长跟四岁的孩子赛跑，无一例外都是成人占上风。孩子会很着急，为啥每次都是你赢？

但如果选择，用单腿跳跟孩子进行比赛，这样比较公平，游戏也更好玩了。

第二，帮孩子总结失败的原因

不管比赛也好，其他事情也罢。一旦输了、失败了，这肯定有原因的。孩子可能会闹情绪，家长不必因为他这样的行为就感觉很生气，每个人失败了都会很难过的。跟孩子说“胜败乃兵家常事”，下次想赢回来，就要多总结，失败的原因，并提高技能和水平，这样才有机会取胜。

Tips：直面结果，别说“没关系”这种话，真的失败了，孩子会觉得自己很弱，加上家长的话，他更难过。可以跟孩子总结，过程中是不是有进步，是不是很喜欢、很享受。如果是，这就不算失败，不必拿“成败论英雄”，有进步就不算失败。

第三，正确发泄情绪。

孩子失败了，情绪上会有失落的表现，或者非常沮丧。这些都是正常的，别觉得孩子输不起，更不要恶语相向、讽刺他。可以帮孩子把情绪发泄出来。比如，大喊或听他倾诉。等孩子情绪平复后，再跟他一起分析原因和讲道理。

第四，具有成长型思维。

什么是成长型思维呢？就是这一次失败了，下次继续努力，还会赢的！成功从来不是只靠运气和天赋，和努力、方法都有关系。

告诉孩子，哪怕周围的人都被打败了，自己也要相信，知道自己想要什么，远比垂头丧气更容易赢。

事实上，没有哪个人不喜欢赢，孩子喜欢赢，很正常。输不起只是他不善于隐藏自己的情绪，不必太过忧虑。帮孩子建立正确的输赢价值观，并适当进行引导，孩子才能逐渐明白，到底输赢代表着什么，也能正确看待结果了。

一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！

在这个时代，好容易感觉到被淹没，被信息、被他人、被受挫感…如何才能获得力量感？

我的经验是，找一个能让你感到力量感的人抱大腿……充分利用对方乐善好施乐于助人的优秀品质，相信我这是一个互惠互利的事情！在勇于求助这件事情上，是一个伟大的品质，千万不要畏畏缩缩、自怨自艾，自惭形秽。

我觉得我有力量感的瞬间是，当我完成了我认为不可能完成的事情的时候，我会感到自己非常有力量。

我以为那些我做不到的事情，其实是一些在我用尽全力的时候，我可以去完成的。

我太容易对自己说“我做不到”了，但很多我以为的我做不到，其实是我能力范围的事情。我习惯待在我自己构筑的舒适圈里面，就会让我感到安心，感到舒适，但他不会让我感到有成就感，力量感。而那些“最近发展区”内的挑战，能让我觉得有成就感，有力量感。

在我被朋友拉去练空中瑜伽的时候，在开始时我常常对自己说：“啊，这么难！这个怎么可能做到呢？臣妾做不到啊！！！”

开始时我也常常放弃去做那些我眼中的“高难度动作”（其实都是一些基础动作），但是有一次看到我的同伴在那么认真的完成那些动作的时候，我突然间有一种很想要去挑战一下的冲动，而我也确实那么做了。

我以为我手臂的力量不足以让我完成这个动作，但在我用尽全力去尝试的时候，手臂确实很酸很累，但我发现这个动作并不是完全做不到的，我神奇的发现我手臂上的力量，竟然能够支撑我完成这个动作。

在那个瞬间，我理解了这样一句话，“这是真的吗？”那些我理所当然的以为我做不到的事情是真的吗？现实是打脸的，那些不是真的，我是有能力做到的。

那些有力量感的瞬间，是在那些我认为我自己我不行，我做不到的时候，我询问自己“这是真的吗？”，当我开始去挑战那些我本以为我做不到的事情并成功（或比我想象中做得好）的时候。

坚信自己我可以，是我有力量感的源泉。

这个时代就是一个考验我们的时代，估计每个人都多少有一种被淹没的感觉。

熙熙攘攘的人群，真伪难辨的信息，快节奏的生活，把我们裹挟着往前走，我们的时间被高度碎片化，我们需要让自己先平静下来，理清思路，才能找到前行的方向。

我们又似乎很难保持内心的平静，因为我们想要与外界有所连接，我们会在乎自己的微信朋友圈有没有人点赞，自己写的头条有多少人阅读……

如果我们能够不去在意别人的掌声和认可，如果我们能够按照自己内心的节奏从容生活，如果我们能够做到对自己价值的坚信、对自己意志的珍爱，我们就能够强大到对自己和他人完全诚实，我们就找到了自己力量的源泉。

这个时代就是一个突破的时代，给了我们突破自己，突破束缚的机会。压力感，无力感都会伴随着我们。

怎样让自己更有力量呢？首先要认识自己，了解自己的性格，能力，特长。其次要了解自己的弱点，不足，和短板。最后给自己设定目标，方向，定位。这一切需要要先做好评估，然后看看自己的兴趣点，再看看自己的适应力。这几方面都确定好了，给自己设定一个最易达到的目标，成功了，再往上走，一步一个窝稳稳的走。累了停下来思考整理一下，再出发！这样就会发现自己很棒，也会越来越有力量感！一切的力量都来源于自己对自己的肯定。人越自信越有力量！

淹没，这让我脑海中出现了在海中沉浮的一个人的意象。想呼吸，想把头露出水面，想发出自己的声音，无力又无助，辛苦却又无法停止的。那么我们有什么选择呢？我们可以把沉浮变成游泳，不要停留在一个地方，记得给自己找到补充能量的小憩之所；让自己长高，脚触在海底，站起来，自由呼喊；或者去浅水舒适区；创造并专注于自己的一片海，深浅由心，宽窄随意；找条船坐上去；海豚经过，借一下力（别是鲨鱼才好）；修炼闭气大法，让自己一直浮起来😜。归根结底，保证自己有充足的氧气供应，你就会有力量。

到此，以上就是小编对于遭性受挫海豚袭击的问题就介绍到这了，希望介绍关于遭性受挫海豚袭击的3点解答对大家有用。