2岁孩子能上英语课吗？：一二年级开设英语课

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一二年级开设英语课的问题，于是小编就整理了5个相关介绍一二年级开设英语课的解答，让我们一起看看吧。

2岁孩子能上英语课吗？

两岁的孩子当然能够上英语的，等小孩上幼儿园的时候，老师已经开始对英语的口语进行一个语言的传授。让小孩慢慢的知道英语的一个语法口语他的声调音调的。让小孩初步认识英语的一个重要性。如果你能提早对孩子进行英语早教，那是一个非常好的想法。

不能，话都听不懂还咋上英语课，一个2岁的孩子自己都说不清楚话学汉字都是个问题懵懵懂懂的年龄你给她天天读数字他估计能记住几个说几首先诗估计她也能背下来可你要叫她写字估计是不行，你要天天给她念英语你们俩开口在家也天天说英语估计孩子耳聪蓦然知道你说的啥

两岁孩子可以上英语课的。

因为孩子小的时候，正处在语言期。其实学英语学简单一点的，它的读法比较准确。因为他从来就没学过英语，所以他的英语不受以前的任何影响。

早学英语，如果孩子非常有兴趣的话，等他长大了再正式学英语的话，他就非常容易了，因为他脑子里边儿已经有印象了。

两岁的宝宝不适宜上正规的英语课，年纪太小，坐不住，而且注意力时间太短。如果妈妈想给培养宝宝学习英语的兴趣，可以自己教。兴趣是最好的老师，首先要培养孩子的兴趣，及对新知识的渴望，俗话说环境造就英雄，还要给孩子营造一个学习练习的环境。

首先，从培养他的兴趣出发。在平时，有意无意地用“ 双语 ”教他对话，用图画卡片吸引他，用“奖励”式鼓励他，在玩中学习，在学习中玩。

不限定不强制，顺其兴趣地学，慢慢地他有了感觉，学出味道了。英语启蒙教育也有一个循序渐进的过程，无须拔苗助长。如果自己不会，可以用学习机或光碟

可以得两岁的孩子呀呀，学语的时候就开始教他学习英文字母是完全没问题的。我舅舅家的女儿就是这个样子，从刚开始学说话的时候，他的母亲就领着他去听英语课，去听英语字母，让他从小从刚一开始接触语言就去接触这个英语字母，这样的效果是比较好的。

孩子上小学二年级了，提高英语不知该报什么班，BETS，新概念，剑桥还是三一?希望多多指教？

三一不太熟悉。

BETS课程设计不太合理，难度和教学方式可能不适合小学二年级，容易学不进去造成孩子厌学。

新概念和剑桥的少儿课程更合理一些，剑桥偏重应试，新概念偏重实用，看孩子学英语的目的了，想提高成绩就学剑桥，想活用语言就选新概念。

儿子开学上小学二年级了，需要报英语补习班吗？

不知道您在哪个城市，如果是一线城市的话，基本幼儿园就开始学习了。不知道您说的补习英语是个怎么个补法儿，我个人会给孩子读英语绘本，每天读一点点，熟悉了以后学起来就不反感，现在是老大每天自己读英语绘本，一天坚持二十分钟，也不用说记住什么，就是读，读的多自然语感就来了。

所以最省钱的方法就是您陪孩子一起读，坚持下去。

我不知道你是在什么样的城市，大城市的孩子可能英语水平都比较高，报补习班的概率比较大。但是如果仅从考试要求来看，小学的英语还是比较简单的，只要上课认真听，回家多背单词，应该没有多大问题。如果孩子成绩一般，就盲目地给孩子报班，并不能解决问题，最后还让孩子养成依赖补习班的坏毛病，会影响他以后的学习。

2岁孩子能上英语课吗？：一二年级开设英语课

所以我的建议如下：

第一看你对孩子的期望值是什么。有的家长不只是满足于孩子小学每次考一百分，而是想让他以后在中考高考中英语都是强势科目，或者从事与英语有关的专业。那就给孩子报补习班，或者是口语班，一般情况下报了班，就不会随便停下来，很多小孩子都是《少儿英语》《剑桥英语》《新概念英语》一路学下来的，英语成绩大都很厉害。

第二如果孩子成绩一般化，一定要弄清楚成绩不理想的原因，只有找到原因才能对症下药，而不是盲目报个补习班就能解决问题的。

第三给孩子报补习班的时候，一定要征求孩子的意见。如果他很排斥就不要强求，因为这样花钱了还没有效果，反而让孩子很厌学。只有孩子愿意去学，才有效果。

第三补习班不是万金油，不是解决所有问题的良药，也不一定适合所有的孩子。我家孩子小学时去过英语学习班，只学了两期，后来就停下来了，他对英语一直不感兴趣，现在上高中，英语就很拖后腿，但还是不想去补习。他的同学也有从小学一直去补习班的，但是成绩也有不突出的。

所以如果孩子愿意去，家里经济条件允许，我认为还是可以去英语学习班的。

个人观点，不喜勿喷。

孩子上二年级了，学不好英语，有什么好的少儿英语学习方法吗？要不要去培训机构学？

主要还是要培养孩子学习英语的兴趣，没有兴趣怎么会好好学习英语呢，我知道一家故事部落，他们通过讲绘本、玩绘本，在情景探索中体验快乐，系统的英语学习道具体系让孩子英语水平快速提升。你可以试试

孩子学不好英语家长不能急，应该多鼓励他，激发他学英语的兴趣。毕竟兴趣是最好的老师，当孩子对一样事物感兴趣了，他才会用心去学习。那么问题来了，如何激发孩子学英语的兴趣呢？如果家长在这方面不够专业，建议给孩子找一个靠谱的英语机构哦。关于少儿英语更多信息，可以点击这里查看咧~~

其实不必要如此心焦。在我看来，二年级就指望小孩英语学得多好并不现实。毕竟不是一个英语环境的国家。可以上一些儿童英语兴趣班，以培养兴趣为主，千万不要给多大压力。中国英语是应试教育，学得好不见得考得好。

二年级的学生还很小，家长不要着急。启蒙阶段的孩子不要刻意追求成绩，这个时期最重要的是兴趣，有兴趣的孩子自然就会主动去学习，那么成绩肯定不会差。平时可以多听听儿歌看看动画片，有条件可以跟着老师适当的系统学习一些。祝你取得好成绩。

我是一个深度英语爱好者，因为自己正在帮三岁多的女儿学习英语，所以比较关注少儿英语教育。我的建议是不用送孩子去英语培训班学英语。

之所以不建议去英语培训班学英语是因为目前的大多数培训班还是采用与学校类似的教学方法和教材，他们的重点在教材和考试上，这种方式只是延长了孩子学习的时间而已，并没有什么创新性。这种方式不但不会提高孩子学习英语的效率，还会打击他们学习的积极性。所以培训班并不是一个好的选择。

那不去培训班怎么学习英语呢？其实家长帮孩子一起学习英语才是更高效的方法。具体方法可以参考下面几步：

1. 父母可以为孩子买一些他们感兴趣的英语读物，比如说适合小学生读的英语绘本，然后和孩子一起读这些读物。或者让孩子看一些英语动画片，当然是保证不伤害视力的时常内看英语动画片，先让孩子建立对英语的兴趣再说，至少不能让孩子觉得英语很难学，这样后面就容易很多。

2. 当孩子对英语学习产生兴趣之后，学习也就会轻松很多。这个时候就可以在英语读物和动画之外加一些学校课程方面的内容，比如说做一些练习题，但是题量不能太大。因为在孩子通过阅读建立一定的“语感”之后，做题也不会感觉很难，这个时候学起来就会更有效率。

英语的学习是一个长期积累的过程，而且题主孩子现在才二年级，完全没有到在英语上与别人拉开差距的时候，所以通过阅读+针对性的训练的方式慢慢积累，一定会把英语学好的。

以上是我自己帮助孩子一起学习英语的一点经验，欢迎大家关注讨论，一起学习。

小学二年级有必要提前学英语吗？不学会是不是就跟不上？

🌴小学二年级有没有必要学英语，不学是不是跟不上？

🎑我觉得有没有必要提前学英语，要根据孩子的学习情况以及家长对孩子今后英语的规划来看。

🍒在北上广深这些大城市，小学二年级没有学英语，这明显是已经落后很多人了，即使在我们这样一个四五线城市，学习资源不是很多，🎹我周围也有大部分宝妈在孩子幼升小的时候就进行了英语启蒙，有的甚至在更小的年龄就开始上外教课了。

🌈但就我所知，很多宝妈不是因为想让孩子以后从事英语或者英语成为第一而这么早给孩子启蒙。最大的原因是他们意识到英语的重要性，在孩子小学课业不是那么紧张的情况下，🎆尽量使孩子把英语基础打好，到了初高中不成为拖后腿的科目，尽可能地给逻辑性或者思维力比较强的理科腾出时间来攻破。

🍃我国公立小学一般都是三年级开始学英语，私立小学从小学一年级就开始有英语课。

🍁如果孩子就读的是公立小学，在二年级接触一下英语也是有好处的，并且如果家长细心的话，去调查一下班上的孩子，🍭基本上大部分都会在小学三年级之前对英语有所接触。

🌺即使是不太正规的启蒙，家长也都会给孩子报一两个这样的培训班。所以，我觉得二年级给孩子报一个英语班是有必要的。

🌼就算是目前面临双减的情况下，我们的中考和高考还是离不开英语，还是要以成绩论高低，才能决定孩子升学与否。

🎄况且到了孩子上大学时，四六级，考研，英语也是必考科目。工作时，很多工种也都离不开英语。🦉尽管十几亿中国人，从事英语的或者是今后拿英语当专业的确实不多，不过我们不能因为这样一个小比例，就排除今后在工作中遇见英语的可能性。

☔️我是一名从教20年的高中英语老师，如果你有任何学习上的问题，请留言或私信给我。

各个地方的安排并不完全一样，有的地方一年级就开始学习英语，有的地方三年级才开始学习英语，条件好一点的幼儿园，已经开始教英语了，至于是不是需要提前学？倒不是一个重要的问题，重要的问题是用正确的方法开始学习。我所见到的，有些学生从来不去补课，也能获得优异的成绩，有的学生就没断过补课，成绩也不理想，可见，补课这个方法或者去校外班都不是真正的救命稻草，而真正有效的是科学的学习方法，猛抓教学向课堂要质量才是正路。