大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学生遭老师性侵轻生的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学生遭老师性侵轻生的解答,让我们一起看看吧。
学生威胁老师,你要是敢管我,我就去s。请问老师如何破局?
我要是碰到这种学生,首先认真平等的和他谈谈,搞清楚来龙去脉,并及时通知班主任和校管理部门,让他们及时和家长沟通,其次在以后的教学中会对该生采用特别的方式方法,并尽量与他达成共识,可以尽量少的管他,但前提是别影响我的正常教学,一个人不学倒没有大碍,影响愿意学的同学是不容许的,我会在这里找到一个平衡点,不使矛盾激化又尽量保障课堂教学。
其实说起来容易做到很难,但再难也得坚持,教书教出人命老夫担当不起,耽误了愿意学的弟子更是良心不安!碰到如此学生是时运不济,还好三年之痒不算太长,心惊胆颤处处小心但愿明天无事,怨只怨瞎了眼做什么教书匠!
如果老师可以去了解一下孩子的家庭状况,说不定能找到孩子叛逆的因素,强硬的管孩子是起不到好的效果的。
真诚心对孩子,每个人都是希望被理解和包容的。当他们被理解了,他们自己会开始改变的。
说和做是两回事,说了不一定做,做之前不一定说。就好像咬人的狗不会叫,会叫的狗不咬人一样。
碰到这样的学生说这样的话,老师不要太着急。先想想是不是自己逼迫太甚,如果是,一定要把节奏缓下来,再想办法。千万不要火上浇油,否则后果难料。这不是面子问题,是生死大事!
如果不是,仅仅是因为学生自己的性格问题,那就要引起重视。先和家长沟通,把问题交给家长,再和校长汇报,把问题上交,这才能最大限度地保护自己。不要认为这样做是推脱责任,林子大了,什么鸟都有,时代发展了,什么奇葩事都有!
你自己要做的就是多加关注,为什么学生会这样威胁你,找到问题的根源,想办法解决!
碰到此类的学生,老师不要当时和他计较太多,想法录个音,如果是老师及时把情况反映给班主任,由班主任及时联系其家长来校,征询其家长意见,千万不要自作主张,不要总认为这件事都处理不了,枉为人师,有些小孩,他家长都无耐,你不要认为自己比家长有法,不要搞到最后,自己都陷进去。
“你别把我逼得太紧,狗急了也会跳墙,你不知道我有一个怎样的家庭,再逼我,你给老子小心点。”
这是2018年4月份左右一个初三复读学生威胁我的短信原文。其实已经遇到过类似的事情有几次了,下面谈谈个人处理的过程。
第一,学会冷处理,初中学生处于叛逆期,容易干危险的事情,千万不要和学生硬碰硬,保留威胁短信和通话录音的等证据,第一时间报告学校政教处并通知家长。
事情的起因就是他迟到电话告知家长,然后就收到威胁短信以后,我立即报告年级主任并通知家长。
并且把短信截屏发给年级主任,保留未写证据。
第二,班主任和学生的矛盾最大,班主任直接处理问题,往往很棘手,学生也不容易接受,学校会换年级主任或政教处来处理这件事,化解学生和班主任之间的矛盾。
班主任,年级主任,政教主任,不同老师的办公室对学生的威慑力是不一样的。一般说来级别越高对学生的威慑力越大。
当时是由年级主任出面解决这件事情的,解决这件事情的过程当中,我也在场全程做好记录。如果今后出现问题,这就是证据,做好自我保护措施。
家长来到学校,年级处理的这件事,让他回家反思一周,并且给我道歉。
家长领回去反思的时候,一定要签订安全责任书,上面要写明几月几日几时由家长自愿领回教育,路途中以及在家中的安全责任由家长负责。
第三,老师做好自我保护措施,如果学生威胁老师要说要自杀,尽量进行和风细雨式的温柔教育,还可把学生交给学校的心理老师辅导或建议家长带孩子去看心理医生。
我是教育人小石头,专注教育,觉得好,别忘点赞关注哦!
(图片来源于网络,如有侵权联系必删)
如何看待初三学生被老师强制剃了光头,十天后跳楼自杀?这事能怪老师吗?
在这件事件上公众讨论的焦点目前还在“理光头”上,但是我想结合我早年的一个经历呼吁大家一同思考这样几个问题:
为什么学生才几天没上学,几天而已,老师就火急火燎的去劝退学?义正辞严的拿学籍说事?第二天就要去学校和教育局办退学手续,不能给学生一个缓冲吗?不能给家庭一个喘息吗?孩子厌学逃学家长已经压力很大了,为什么还要逼得那么紧?
是初三的课业压力大,老师恨铁不成钢,所以声东击西以“劝退”为计,逼学生回去上课?
还是初三升学指标压力重,老师不能容忍有人拖班级后腿,学校不能容忍有学生影响全局,所以想甩锅?
我无意贬损学校和教师群体,事实上我之前还写过为教师说话的文章,但是就事论事,就人论人,我觉得这件事里,理发可能是手段,劝退才是目的,理发不是关键,劝退才是重点。
多年前,我的表弟在初二即将升初三的时候,也有过类似的遭遇。表弟就读于西安某重点初中,这个初中升学率很高,但是劝退成绩拖后腿的学生也是明目张胆十分出名。要知道,老师想让学生讨厌学校的办法有很多,大家自行脑补,成年人想对十几岁的小孩施加心理压力那不是易如反掌吗?我当时还去学校跟我表弟的班主任和年级主任沟通过,给到的回复都是:”现在是xxx自己不想在这个学校呆了,不是吗?他应该去更适合他的地方。”那个班主任的表情我至今历历在目,一脸“XXX不可能留在我班里了”的样子,冷漠坚决,没有任何教育者应有的温度。而我的表弟,小升初时是以优异的成绩录取,经历过这个事件后,也就自暴自弃,后来就没有学上,现在虽以成年,但也没有什么稳定工作,在我看来,这个事件是他人生的重要转折。
所以此次”学生理发后跳楼”事件一出,我首先比较敏感的发现,这个学生是初三,老师先是带去理发伤害自尊,紧接着又去劝退,退学的结果是:弃学、弃学籍、弃考、弃中考(请见学生母亲的事件经过描述),还要在第二天就去学校和教育局办手续。把学生逼进一个进退不能的局面。这么急、这么个逼法,是不是有点用力过猛?别说处于青春叛逆期的初中生、就是大学生、研究生、甚至成年人跳楼都有可能!
从学校给出的回应来看,说:家长一会要50万,一会要120万, 坦白说,我觉得学校这么回应很不地道,试想下,有哪个家庭会用孩子的生命讨价还价?西安市的公众应该都能了解,能上西电附中的家庭,一般来说中产阶层的可能性更大,怎么会一副钻到钱眼里的嘴脸?学校不向公众反馈家长的其他诉求,而突出把经济赔偿,显然是在误导和逃避关键。
涉事老师当时劝退的真实目的是什么?学校在劝退过程中扮演了什么角色?我想并不难了解。题主是广电记者,可以调查下学校是否存在对毕业班部分拖后腿学生劝退的历史?本届初三是否还有其他学生遭遇过类似的劝退?
如果没有,那就真是偶然事件,如果真有,那此次事件性质就不同了,就是偶然中的必然了。如果真有,那学校就真是罪大恶极,说草菅人命也不为过了。
我是艾茉,龙凤胎美宝妈,关注子女教育及优质教育规划,有更多问题欢迎关注或评论区留言。
这件事情很难去理解,校有校规,理应尊守!失去孩子的家长心中痛苦,可以理解
老师带学生去理发,和家长学生有沟通!理发本不事什么大事情,可闹出人命!
现在孩子心理问题很严重!
这个事情不多说,笔者就说一个家长管孩子的问题
此事出在笔者家乡,好像不是中学生就是高中生,因,当时在微信公众号看到的,家长收孩子的手机,家门口有鱼塘,刚收回孩子手中手机,小孩冲出家门,跳鱼塘自杀!
真的不能理解孩子的心里,笔者孩子也在上中三,中二时来我这里,回家自己偷着买了手机,被家人发现,我叫收回,可就不行,我几次电话找她,最后自动交出结母亲保管,交出后我请班主任做下孩子的思想工作!
现在放假完成所有作业后,不影响成绩的情况下,我母亲准她玩一两天手机,上学必须交回。
对孩子教育是要不断摸索!确实不能娇惯!从小要学会懂得事理。
看清楚理这个工头的照片是光头吗?老师花35给娃去了理发店给娃剪的头发,35理个光头?娃学习班级第九名~老师会劝退学习好的学生吗?我曾经也是西电的学生,仪容仪表学校会统一检查,不合格当然会影响班级整个荣誉,如果娃的仪容仪表合格,老师也不会亲自带娃去剪头发,如果家长按要求给娃剪头发了,老师至于亲自带娃再去剪吗?
再说剪头发都10天了~娃跳楼了~十天之间发生了什么事情,大家都了解吗?娃在家里呆了十天,家长给娃有劝导作用吗?给娃开导心里没?娃对于这个头有多大的不满?家长没发现?让娃最后自己跳楼了?家长这十天跟娃在家咋沟通的?
请大家理性对待这件事情~
老师有责任~家长更有责任~一味的要赔偿~是不道德的~死者为大~希望孩子一路走好~
这是一件令人痛心的事,是一件不该发生的事。
就表象而言,起因的确由于理发引起,然而谁曾料到,一次再平常不过的理发会结束一个鲜活的生命。
事情的经过大致是这样的:
据网上爆料:10月22日下午4点,班主任在征得家长和该生同意后,陪学生毕某某去理发店理发,理的是平头,不是光头。(附有图片)
可能理发师是一个新手吧,理发短了且失去了发型,随之蔡老师给家长做了说明,并希望在孩子回家之后劝慰一下。
此后毕某拒绝上学,出家门戴帽子捂上大口罩严严实实,看来孩子心灵受到了重创,家长只好请了假。
休假期间,10月29日下午班主任主动家访,期间与家长为理发的事有过多次争辩,最后提出:如果该生无法上学可办理退学。
无奈,小李的父母商定后,打算11 月 2 日去办长期休学手续。
11月2日上午,毕某某在信息交流中表示,“自己是被家长逼的“。同天下午2点左右毕某某跳楼身亡,
谁也没有想到,小毕会在父母准备办理休学手续当日跳楼自杀。
这场悲剧,究竟是谁的错?
一、导火索是头发剪短了失了发型,影响到了“形象"。
二、明显因故请假,班主任不该武断地提出退学,而应该换其它老师好言相劝。
三、家长一定有严厉催促孩子上学的行为,并且有诸如"如果不去上课,只好给你办理退学手续“的意向性口头责难。
看似一个简单的理发诱因,三方的简单处事方式,最终导致了惨剧。
现在就可以下结论了,班主任有没有责任?
为了校容校貌的需要,规范学生的发式、服式是必要的,这方面班主任做的没有错。错在理发师,没有给孩子一个满意的发型,这才是导致惨剧的根本诱因。
班主任唯一的错误,就是没有平等地和孩子对话,应该承认"头发真的没理好“,然后劝慰“头无三日光“,戴上帽子不影响上学,最多坚持半个月再找别人修剪好。当然最重要的一点:无论如何不该在家访时提出退学。
当然就其事件本身而言,孩子从小娇生惯养,缺乏挫折锻炼,适应社会生活的能力太差,过于任性偏执,明鲜有认知方面的心理障碍。
当然,即将面临“退学"或“休学“的压力,是压垮孩子的最后一根稻草。
这个问题让我想起多年前听过的一个故事:一个小男孩得了白血病,不得不剃了光头,他自卑而绝望。为了不让他感到自己的"怪异",全班男生都剃了光头。
所以我想,杀死这孩子的,也许不是头发被剃得太短,而是某些异样的目光,某些幸灾乐祸的言论,一种被抛弃被孤立的感觉。我们可以想一想,为什么只是他一个人被剃发?头发的长短可以忽略,理发前是怎样的情境,理发过程中又是怎样的状况,理发后回到班上,迎接他的是什么?有人替他想过吗?
此前,我写过一篇文章《从一次体罚学生说开去,怎样避免惩戒后的极端行为?》,在这篇文章里,我讲到自己陪学生罚站的经历,经验告诉我,当惩戒不可避免,切忌单独当众惩罚一个学生,尤其是性格内向的孩子,他会感到全世界都在嘲笑他,他会有种被孤立的感觉,那种感觉会让他做出极端行为。
孩子的世界,我们有时不懂?可为人师者,你必须要懂,你经过专业的学习,你不懂,你就不配做老师。你以为你站在讲台上,让人仰望,你就可以忽略讲台下仰望你的学生的痛苦和感受。
每当有这样的事发生,就有人哀叹不敢管学生了。对此我想说,那叫一个"因噎废食",不被噎死的正确方法是要避免噎到,而不是不进食。同样,避免学生极端行为的正确方法,不是不去管,而是人性化管理,避免简单粗暴.学会察颜观色是一个老师最基本的技能。
我们在漫长的教学生涯中,不要忘了,师者的言行是在怎样地影响着一颗颗变幻多端的心灵。
我不杀伯仁,伯仁因我而死。在该事件中,法律会说:老师没有责任!可作为老师,你认为你真的,没责任吗?
宿迁一老师,疑因月考成绩差,投河自尽,你身边有这样的教师吗?
这个老师应该是个性格内向的人,不会宣泄自己情绪,也不会排解压力,又不能忍受自己的教学成绩差,也或许被学校领导给边缘化了,受不了,就自杀了。总之,成年人的压力都很大。就看自己如何对待了。如果想想孩子老婆,就不会这么不负责任的死去。也或许他得了抑郁症,只有死亡能让自己解脱。唉…人已离开,说什么都晚了。
老师的现状.:心理压力大是事实。大考小考都评比,大会小会都批评,数据拉给你看,指名道姓的批评,心理素质再好也受不了,老师是人,也应当收到起码的尊重。学生犯错,老师还要宽容理解尊重他呢,何况是成年人老师呢。
如果校领导水平高,应该拿出一套方案帮助这位老师提高才对,比如,常听这位老师的课,具体指出改进的方法,不断的听课,不断的改进,就会不断的提高,或者开展同科教师的同课异构,不断摩课,在相互学习中,不断提高。而现实生活是,领导们往往听不下去课,即时听课了,也是说说套话官话,根本找不到具体的问题及解决的好办法,领导作风很浓,一味的语言暴力,在全体教职工大会上,指名道姓骂人,吓唬人,甚至编成顺口溜的骂人,惹的全体教职工大笑,试问:老师有多大的心理素质才能承受的了?
反过来说,让他代课,他还真不如普通老师呢。你品,你细品。
教师的脸皮是很薄的,我是退休老师,知道这位老师的痛苦,人活一张脸,树活一张皮,这个老师一定是非常认真负责的,但学生考试毕竟有诸多因素决定,不能全怪自己,希望老师都要想开一点,不要走这位老师的绝路
这样做的行为说明她的心理已经难易承受到了极点,正确看到孩子的差异,虽然知识点一样,但是每个老师的表达方式不一样,收到的效果就不一样,每个孩子的基础不一样,认知程度不一样,学校管理者要有正确的差异观。
心理太脆弱了,对自己的学生了如指掌,学生月考不理想,应该有心理淮备,决不能自己难为自己,更不该走极端寻短见。投河自尽对工作,对学生,对自己家庭亲人都是大大的遗憾。悲哀至极。
希望在任何地方都不要再有如此悲剧发生。
看成败人生豪迈,大不了从头再来!
到此,以上就是小编对于学生遭老师性侵轻生的问题就介绍到这了,希望介绍关于学生遭老师性侵轻生的3点解答对大家有用。
发表评论