云南山区免费女子高中159人高考150人上本科，你怎么看？：高考后张桂梅躲门后

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考后张桂梅躲门后的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高考后张桂梅躲门后的解答，让我们一起看看吧。

云南山区免费女子高中159人高考150人上本科，你怎么看？

这是她们努力的成果。高考中，云南丽江华坪女子高级中学159人参加高考，其中150人上本科线，本科率94.3%。今年600分以上有17人，一本线以上70人，理科最高651分，文科最高619分。

这里最感谢的是张桂梅校长，之前采访张桂梅说：我们是用命在教书，一定让女孩子学习，只有学习才有出路。她还有另一个称号是学生们的＂妈妈＂

她的事迹，看的我热泪盈眶，她无儿无女无丈夫，学校就是她的家，学生就是她的儿女，我们普通人，没几个能做到的，对她十分敬佩

每年的高考，她说：只要她在还能动送考就从不缺席

全国妇联25日前作出决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅全国三八红旗手标兵称号。

她的坚持执着和教育，改变了贫困山区女孩子的命运，让她们成为了国家栋梁之材。张老师是值得我们尊重和学习的人，希望有更多的像张老师一样的人为国家培养更多的人才。这事迹一直留传下去，致敬张桂梅老师

这样的成绩，首先要感谢张桂梅校长，一名当代最可爱的人，一个扎根云南大山里的北方女教师，一个为山区孩子上学奔波劳碌的好“妈妈”…

老话说“相由心生”，单单只是看张校长的照片，大多数人就会理解她是怎样的人了。

从画面我们就能看到她的质朴无华、饱经风霜与殚精竭虑。

74年，张桂梅只有17岁，在支援边疆的大潮中从黑龙江来到云南，90年开始投身教育事业，中间的故事太多，篇幅原因这里不详细叙述了，毫不夸张地说，女高能有这样的成绩，根本原因是幸运地遇到了张校长！

华坪女高，正是源自张桂梅起草的一份《关于创办华坪县贫困女子高中的设想与计划》，在这份计划中，张校长是这样描述最终目标的：

要使华坪县今后的女性g都沿着“高素质的女孩──高素质的母亲──高素质的下一代”良性循环。

全中国第一所全免费女子高中就是在这样的背景下最终落地建成的！

在如今教育资源高度集中在大城市的背景下，女高能取得这样的成绩，实在是太不容易了，这种成绩需要师生长期共同的意志及持续的努力，其中辛苦寥寥数语难以言表……

面对这样的成绩，张校长笑着说：不满意！孩子们还可以更好！

在此，向张校长及山里的所有老师、孩子们致敬！加油，你们可以做的更好！

有关张桂梅的作文结尾？

关于张桂梅事迹的小标题作文

张桂梅获评时代楷模

云南华坪女中校长张桂梅获评时代楷模。扎根边疆，立德树人，张桂梅的事迹令人动容，不仅是因为她用责任照亮了山区女孩的前程，更在于塑造灵魂，传递了知识改变命运的价值观。这是更深沉的爱，也是富有远见的情怀。“挽救一个女孩拯救三代人”，致敬教育燃灯者！

张桂梅老师说，2020因为要用直播上课，学生拿着手机满山遍野找信号。原以为会影响高考，结果考出来后比往年成绩都好。我们团结起来，坚持一下，就能共同战胜困难。2021年，张桂梅老师希望所有考生如愿以偿

写给最美的女神？

17岁的张桂梅，非常漂亮。

人美同时心灵美，有能力，还充满正能量，意志刚强。

她节衣缩食，生活简朴，省下的钱全用在孩子们身上，她的学生没有一个因为贫穷儿而辍学。义务担任儿童福利院院长，几十名孩子的“妈妈”。任劳任怨，用自己的生命照亮了孩子们的前程，却冷落了自己的身体！

真的很让人尊敬，让人心疼。

昨天三八节，她通过视频祝姐妹们节日快乐。然而她才是那个最美的女神！

请看华坪女高的校训：

我生来就是高山而非溪流

我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑

我生来就是人杰而非草芥

我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫

亲们，磅礴气势奔涌而出是不是？很励志，很霸气，震撼人心！

无论是转给即将参加中、高考的孩子，还是转给你想激励的谁，去吧！

北大教授建议推行“十年义务教育”，那普通学生还有希望逆袭吗？

北大姚教授的建言非常好，希望教育部和国务院能给予采纳。我是一名教育工作者，我也为中国教育建言：1、全面取消私立幼儿园和私立中小学（包括高中）。2、全面实行从幼儿园到高中的免费教育，降低教育成本，调动老百姓生三胎的积极性。3、缩短学制，实行小学五年，初中二年，高中三年（包括职业教育一年），现在的学生上大学的几率比较大，没有必要在中小学耽误时间，应尽早到大学学习专业知识。4、全面实行均衡办学，取消重点中小学。5、取消中招考试，高中也实行就近入学。6、取消中等职业学校，所有的高中三年有一年的职业教育。大学职业技术学院也可以从初中招5年一贯制大专生。7、校外培训只能做体、音、美、劳和书法的培训，其它针对中小学学生的校外培训机构全面禁止。8、要降低中小学各学科教材和难度。小学不开设英语课，减少初中和高中英语课程的课时，大大降低英语课程的难度，高考英语设为100分，语文150分，数学150分。9、给中小学生减负，给大学生增付。

初中高中分流可以的，义务教育到高中毕业挺好，大学学费便宜一些更好，那些不读书，说读书无用的，随便，还有一些品质恶劣的学生和家长，干嘛要压着老师教他们呢？不是违背人性吗？最好分差班、好班，不管农村还是城市，为什么千里马和普通马一起死在一个槽里，这对千里马来说不是一件很残酷的事情，有的专家教授，有的道德上的婊子，嘴里说的一套套，实际有用吗？害了多少优秀的人的学习生涯，锦绣前程，我恨也！我无力改变。只能长叹息！...

我觉得应该把高中读完再分流，不论将来干什么都受到基本的教育，至于学生毕业不愿干技术工人问题，关键在于国家引导和待遇，经济待遇和政治地位好了，自然会分流过去，不要过多宣传清华北大状员等，那毕境是少数，大多数还是普通劳动者，应该多宣传大多数，特别不应该过多宣传那些歌星，明星，小鲜肉之类。

普通学生有希望逆袭吗？可以肯定普通学生大有希望，但未必叫“逆袭”！万般皆下品，惟有读书高，劳心者治人劳力者治于人，这些个封建余毒害了我们几千年，至今仍在很多人头脑中根深蒂固。把高学历或从事高精尖的工作定义为成功，把干基层平凡的工作定义为失败或平庸，把摆脱平凡的工作叫着“逆袭”，这些都是走极端和错误的。严重违背社会现实和每个人成长成才的客观规律的。

长期从事基础教育的人都知道，孩子的天资特质兴趣爱好千差万别，有些擅长学习科学文化知识，有的爱好音体美等其它方面。其中就有相当一部分孩子动手能力特别强，喜欢做一些具体的带有技术实操性的工作，这类孩子非要强制长期关在学校，他们就跟进监狱一样难受，就算把他们保送清北也枉然，反而害了他们！综合素质加一技之长或一专多能，就是我们办教育的基本方向。孔老夫子两千多年前就说过，教育孩子因材施教，因势利导，不管是中职高职进入社会普通岗位，还是继续深造向人才金字塔顶部冲刺，走适合孩子的路，特别是孩子喜欢和擅长的路，才是最好的路！抱着世俗观念，先入为主给孩子设想一个框框套套，逼着孩子拼命往里钻，拔苗助长才是最失败的教育！

社会发展到今天，我们必须要树立正确的成才成功观念。不管每个人怎样的努力，百分之八九十的人，始终会走向平凡的岗位，成为普通人的一员，很多人自己都是普通人为什么会瞧不起普通人呢？我们虽提倡终身学习进取，但实在不能成为一颗参天大树，就甘做一颗小草有什么不好呢？平凡普通并不是等于平庸无用啊，很多人像王进喜、张桂梅一样，在寻常的岗位照样做出不平凡的业绩，学历不高的人在社上做出巨大成就的也随处可见啊！清北高才生卖猪肉的，搞农业的不照样获得巨大成就？人尽其才物尽其用的社会就是最理想的社会。

现在我国一方面大量高学历人才找工作难，有的送外卖，有些进居委会等，也只得被迫做一些简单劳动；另一方面，光高级技工缺口就有两千多万，而且他们的经济待遇绝不比普通的白领低，这是多大的反差啊！而看看德国，108个诺奖，科技工业制造世界一流，把工匠精神发挥到极致绝非凭空而来的！他们初中高中就开始大量引导分流，先干后学，边干边学，先学后干，务工深造自由灵活，非常值得我们认真学习。大时代大发展大变革，首先我们的观念定位一定要大转变啊！

建议一：普及高中义务教育，所有人都能读高中。

普及高中义务教育后，学制上，小学初中高中，建议恢复532学制，小学5年，初中3年，高中2年。一般7岁入小学，但，因为出生时间不同，也应该允许6岁半的入小学。如此16-17岁高中毕业。

义务教育期间，恢复留级制度，对留级的学生，留级之年，不予免费，由家庭负担学费书费等等，对确实困难的，才适当补助。

职业学校改造变更为高中，增加高中容纳能力。

中专学校升格，普通一本以下降格，具体两种思路如下：

第一种思路：

原中专升为准级大专；

原二专升为初级大专；

原一专升为中级大专；

原三本降为上级大专；

原二本降为高级大专；

原普通一本降为特级大专。