[不得给家长布置作业]陕西省教育厅发布通知：暑假严禁中小学布置“家长作业”，对此你怎么看？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于不得给家长布置作业的问题，于是小编就整理了5个相关介绍不得给家长布置作业的解答，让我们一起看看吧。

陕西省教育厅发布通知：暑假严禁中小学布置“家长作业”，对此你怎么看？

也觉得，家长应很反感家长作业。学校可以向家长反馈有关要求，而不是要绑架家长!其实，平时，频繁的要求家长检查监督学生，在作业夲，测试卷上签字，也挺烦。非得家长投入很大力气，做此类活计，也确实很恼人！管小孩学业的度太过，家长哪里有如此多心力，但不干预也不是!

某部门干的事好多就是“哪吒”“金刚葫芦娃”，三岁小孩表态，说了不算数的。

1、暑期不布置家庭作业，家长会骂老师你信不信，两个月没作业，家长会认为老师懒，连个作业都不布置，没责任心。

2、学校的很多事情并不是教育部门说了算的，很多时候还是家长说了算。比如课后服务不就是响应家长的要求吗？比如有些地方延迟放假，让老师和学生在教室里烤桑拿，不就是个别家长说学校放假早了吗？

说一个搞笑的事。我地今年春季小学初中考试本来时间定为6月25左右，但后来有家长一通电话，市教育局马上发通知，离校时间改成7月3号左右。恰逢六月底最后一个星期特别的热，好多学生身体生病或流鼻血，有老师反应到教育局，派人下来指示，“怎么不安空调啊？”。卧槽，你以为安空调是卖支铅笔那么简单啊，一个学校几十个班，要安装空调，空调费不说，就是电线变压是不是得换呀？上嘴巴往下嘴巴一说容易，但要落实起来可不容易。

3、倘若不布置暑假作业，那么学生定的《暑假作业》怎么办，难道当垃圾扔了？

4、上面一句话“不准布置暑假作业”，就能给孩子一个轻松愉快的暑假了？家长不会自己卖，不会给孩子报辅导班？

5、倘若学校布置了作业，发现了有什么惩处呢？教师补课不也禁止吗？风吹的挺大的，就是不见效。

基于以上原因，笔者觉得这种不能起效的规定还是不要出台的好，出台了也是自找没趣。你说呢？

校外补课现在已成气候，不论大小城市，如雨后春笋一般涌现。严禁教师补课，有利有弊。一利在给孩子更多的注意时间，让孩子充分休息，二利给校外辅导机构更多的生存空间，三利于统一管理在职教师。一弊在对真正学习掉队的孩子，没有机会补救，就只有长此以往差下去了。二弊是，大多数的补课机构的教师都是刚刚毕业，甚至没有毕业的大学生在充当，没有教学经验，把那里当成了练兵场。说实话百分之九十的补课机构是以盈利为目的。

最近，先是教育部通知要幼儿园去小学化还孩子一个快乐童年，现在西安严禁中小学布置家长作业。这一系列通知可谓是上行下效。各级教育部门为教育事业操碎了心。为教育部，教育局点赞。

家长抱怨家长作业由来已久，很多家长本来工作就很忙，回家还要完成家长作业真的是无可奈何。我之前一个麦当劳的同事，他儿子回来跟她说，老师让他们每人一定要带一条鱼去学校。我那同事哭笑不得，她买了一条草鱼让她孩子带去学校。我没有看到老师的表情，不过我想应该挺精彩。图是网图，事是真事。

无独有偶，之前有个网友抱怨说，她刚下班，她的孩子放学回来说，老师让她们明天一定要带一片树叶去学校。她没有办法，只拖着疲惫的身子带孩子去公园摘了一片树叶。

诸如此类，家长苦不堪言。因此禁止布置家长作业是很有必要的。

大大地支持！理由：1.把童年还给孩子。2.把家庭生活、天伦之乐还给家长：中小学在读学生的家长，年龄都会太大，正是工作充满压力的年纪，上一天班累筋皮力竭，哪有精力完成“家长作业，家庭应当是休闲地场所，家庭不是学校的延伸、职场的延伸。3.老师们不要把教育切块，再发包给家长，还得向课堂要效率、向45分钟要质量，教师是授进专业训练的专职人员，把学生教懂教会是教师们份内的事，也是老师的职责所在，家长什么都会教，这个社会就不会存在教师这个职业。4.最根本的，老师们还得真动脑筋，设计出高水平、高质量假期作业，通过作业把学生积极性调动起来。

南昌市发布新规，学校不得给家长布置作业或让家长代为评改作业？

家长不是学生，学校不应向家长布置作业，而应直接向学生布置作业。批改作业是老师完成教学环节必经的一个步骤，家长不是老师，没有批政作业的责任。南昌有关部门的要求完全正确，对搞好教学和搞好家校关系大有好处。

为什么老师不可以只在家长群或者学生群里给学生布置作业？这不是很科学很现代化吗？

看到这个问题，我一直不想回答，因为可能会让一部分人不高兴，但是今天感觉不吐不快。

很多家长反映:老师把作业发在微信群里，让家长负担孩子作业甚至批改作业，加重了家长的负担，本该是老师的工作，却落到了家长头上。这个问题的重点在于，批改作业应该是老师的事，而不应该转嫁到家长身上。

然而，我们的有关部门却把重点放在了微信布置作业上，一纸禁令，要求不能通过微信布置作业上。想想挺荒唐的，难道不通过微信布置作业，家长就不需要批改了吗？通过让孩子记下作业带回家或者学校打印作业内容带回家让家长批改，还不是和以前一样吗？关键的问题没解决，这叫舍本求末。

通过什么形式布置作业不重要，重要的是家长只负责监管孩子把作业做完就可以了，批改的事还是交给老师。这才是问题的关键，可是我们的有关部门脑袋一拍就出个文件，却不仔细分析问题的根本！

以上为个人了解，欢迎讨论，感觉有道理就赞一个，谢谢！

我认为少量的课外作业好，它能促进孩子养成温故知新的良好学习习惯。持反对意见的家长认为作业是老师的事，与咱无关。但孩子是你的不是老师的。古人云:养不教父之过。这就说明父母是孩子最好的老师！如果父母为了有更多时间玩手机或爷爷奶奶在家监护孩子为了有时间跳广场舞而推脱不会用手机，那就错了。更可怕的是放任小孩，一切听小孩的，把他当皇帝。那我可以大胆说一句:你离哭的日子不远了！

很幸运我的孩子错过了老师用手机微信群布置作业的这个“前卫”的教育阶段！而且在传统教学模式的实践中获益非浅，如今大学毕业后找到了一份不错的工作。

之所以这么说，是因为那时的老师真的是很敬业，课堂上认真讲课，放学布置作业也是让学生自己记录，从未把这个本应老师和学生正常的工作环节理直气壮地推到家长身上。

十几年前，那时家庭还没有普及电脑，我工作的单位是个专门生产风电产品的企业，我是一名技术人员，因为画零件图都用电脑CAD制图，所以对电脑操作很熟练。我有一个小侄子，当时在离我们单位不远的小学读书，中午放学就回我家吃饭休息，刚开学几天还行，作业少，孩子也很轻松。可是半个月后作业逐渐多了起来，有些是中午必须完成的作业，其中还有非要到电脑上百度的作业。

本来中午时间就紧张，吃完饭小家伙可怜兮兮拿着要查找的题目让我帮忙，于是我赶忙放下碗筷领着他跑到办公室在电脑上查找，内容找到后又打印出来，小侄子才如释重负，长长地出了口气！这样的作业在一学期里布置了好多次，我却气不打一处来，原本是给孩子布置的作业，却无形中是让家长来完成，我当时还算有这个条件，然而还有那些来城市打工者的孩子哪有这么便利的条件，这种作业如何完成？还有些父母不在身边，爷爷奶奶照看的孩子们，爷爷奶奶不会操作电脑的大有人在，老师们是不是也应该把这些因素也考虑进去。

我们不反对用高科技，随着手机的普及，让生活更加快捷便利，于是老师们也找到了方便省心的办法，建微信群把家长们加进来，布置作业只需群发一下即可，殊不知先行接到短信的是家长，于是本是忙于工作的他们又有了新的任务，给孩子布置作业，作业写完再按短信检查，查缺补漏。我不禁要问，老师，您是在教孩子还是在教家长，您的工作未免也太轻松了吧，本应是您的本职工作却硬生生地推给了家长！是不是有些太过份了。

所谓师者，乃传道授业解惑者也，望为师者反躬自省之。

按说随着现代移动工具的智能化，手机大大的便利了人们的生活，网络学习走入学校走入课堂是必然，是现代教育技术的进步，然而却出现了禁止使用手机给学生布置家庭作业的不同的呼声，这样好吗？我觉得并不好，最起码用手机布置作业有以下好处。

1、用微信布置作业避免了孩子回家后不如实跟家长提作业的情况。

2、学校不让学生用手机，只能发到家长的手机上，利于家长监督孩子完成。

3、能省去学生放学后，教师抄黑板上，学生抄本子上的时间。

4、提高学生对作业的重视程度。

5、避免教师布置作业的随意性，督促教师精选作业。

老师在学校给学生布置作业，同时将作业发到“学生家长群”，以便家长了解、监督，有何不可？说来听听。学生玩手机是家长的事清，与老师何干？不要脸的人喜欢把责任都推给别人！

教育主管部门规定：不能给学生家长布置作业，你怎么看待这一问题？

教育部于2018年10月11日发出《关于政协十三届全国委员会第一次会议第2884号（教育类271号）提案答复的函》（教提案〔2018〕第396号），对全国政协委员提出的《关于停止小学老师用手机微信和QQ对学生及家长布置和提交作业的提案》作出答复，文件中说：下一步，教育部将完善管理，规范教师教育教学行为，明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长，避免出现“学校减负、社会增负，教师减负、家长增负”等现象。也就是说，1、以后教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业。2、教师也不得将批改作业的任务交给家长。这是一个可喜的信息。教育部的文件将规范教师的工作，增强教师的责任心，减轻学生和家长的负担，进一步把学校教学工作纳入正轨。 ------------- 如果我回答对你有帮助，请关注我一下。或有其他问题也可以关注我，给我发私信