大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于多地中小学校长被查的问题,于是小编就整理了5个相关介绍多地中小学校长被查的解答,让我们一起看看吧。
西安一小学21名教师为什么实名举报该校校长?
作为一名教师,前后经历过几个单位,也经历过很多校长。
我想平心而论,说一说这21个老师的做法。
首先抛开对错正义与否不说,从人性的角度来看,这21名教师明显就是欺负人的节奏。
有人可能会说,作为校长怎么还被欺负,教师还能够欺负校长吗?答案是肯定的,能够欺负校长。我就曾经见过这样的校长,那位校长算一个业务校长,比较专注于教学,性情中人,心底善良,爱面子。缺少一种威慑手段,有的老师们摸准了他的脾气,于是就开始肆无忌惮,他说的话别人可以反驳,也不会有什么事情,一旦有一个挑头,破窗效应形成,其他人会纷纷挑毛病,久而久之,威严就没有了,稍微管严一点,意见就很大。校长也当的很艰难!
我看了看这些老师列举出来的这些校长的一些问题,都不是什么大问题甚至很多都是无中生有,一看就随意捏造。比方说:校长长期不打卡;和老教师闹了矛盾以后,三个月没上班,竟然还拿绩效工资。喜欢搞形式主义。校长一般工作很忙,不打卡现象普遍存在。绩效工资的事情,校长是首批发放者,比方说,我们这里普通老师现在筹备实行,但校长级别的已经发放一段时间了。搞形式主义,对于这种事,其实也不尽然是坏事,想做一件事情,必须首先搞一些形式,将气氛烘托出来。形式类似于仪式,全在于自己的看法如何,你说生活需要仪式感可以,你说这是在穷酸也是一种理解。这是一种普遍现象,也并不是什么致命的错误。
再说,为了节约用水不给学生洗碗,这纯粹就是胡说八道。谁能够相信这种说辞。
举报信中,把大量道听途说的事情也列举上了,比方说,厨师说不挣钱,把大部分钱都给了校长,克扣临时工产假的工资等等,陈芝麻烂谷子的事情。看了明显让人感觉在发泄自己的不满。
洋洋洒洒一大堆,似乎没有一点能够切中要害的,给我的感觉就是一群办公室闲着没有多少事的闲人,在背后议论别人,损别人。
我看了这个学校做的美篇,每一篇都充满了对于校长的溢美之词,而每一篇都是一些很零碎的小事,比方说校长带头打扫卫生呀,校长过年走访退休老教师呀。
从这一点来看,这位校长比较爱慕虚荣,爱面子,总想在上面表现出来,并且好大喜功。这是她致命的弱点。冯唐说过:打过人生艰难,靠的就是不着急、不害怕、不要脸。不要脸。
不要脸生存第一法则!
工作不够踏实、用心、不能以身作则、亲力亲为。这是别人不服的主要原因。
慈不掌兵,义不理财!这校长绝对是比较软的一个!
总之,这位校长领导力不足,又爱面子,引起了别人的反感。
加之这所学校,加之这个学校有几个刺头,拉帮结派,占尽便宜,一旦不如愿,便跳起来闹事。
个人原因和单位人员复杂,造成了这起事件。
当然,不管怎样,我为这些老师的行为点赞,毕竟他们这样做,有助于一种民主公平氛围的形成,对于良好的教育环境创建具有积极的意义!
身为校长怎么什么便宜都占?头顶多个头衔,道貌岸然却还领着贫困党员补贴。私自享用公共资源,
事件导读:
【时间】近日
【地点】陕西西安高新区南窑头小学
【事件】21名教师联名举报校长陈某某存在滥用职权克扣工资等违规行为
【进展】涉事小学校长陈某某已被暂时停职,接受调查
作为一名小学的校长,不以身作则,钻研学校教育管理,不研究如何提升学校教育水平,而是以权谋私,中饱私囊。
根据举报,我们总结一下该校长违规事项:
1、克扣教师工资、私拿临时聘用老师工资;
2、长期搞形式主义、官僚主义,指使老师为其购买东西却不支付费用;
3、将部分午托费用存入私人账户后再取出以现金方式再交到其手上;
4、不上班却领全额绩效奖金;
5、弄虚作假,不符合贫困党员却领取补贴
这是典型的吃拿卡扣,拿着公共资源私自享用,想尽办法为自家谋求利益。也真是赚便宜赚到极致了。
据资料显示,该校长头衔还不少:
- 南窑头小学校长、书记
- 全国课改优秀教师
- 陕西省教学能手
- 陕西省首批专家资料库成员
- 西安市学科带头人
- 西安市骨干教师
- 西安市教师资格面试考官
这不是道貌岸然吗?这些头衔都是怎么得来的?是什么让这样一个校长如此猖狂到于他人生活不顾而中饱私囊?相信随着教育部门的调查会有个明确的回复。
老师观点:
老师作为一线教育工作者,本身的工作压力很重,国家一次次希望能更好地提升教师生活质量,却在执行层面遇到了这些教育界的“蛀虫”,建议国家对这类将公共利益据为己有的涉事人加大惩治力度,彻底清除这些败类。还教师一个安静舒心的教育环境,给学生一个更好的学习氛围。
我是微笑老师,关注我,分享更多教育热点和教育经验。谢谢大家!
西安一小学21名教师为什么实名举报该校校长?可以肯定,这位校长一定存有违规,或不合理的行为。
1、在举报书上,老师们还只是非常隐忍地说,陈校长搞形式主义、官僚主义、背离党的教育方针、对学生极不负责、随意不尊重老师、对他们的身心造成了极大伤害,影响了他们的正常生活,无法承受。老师们写这样的理由,明眼人都知道,这些只是一些客套话罢了,其背后是违规,肯定也涉及到贪污等问题。
2、后经上级有关部门调查,克扣老师绩效工资5000余元,私拿已离职临聘老师工资,要求老师将部分(5、6万)午托费存入私人账户后再取出已现金方式给到其手上,不符合贫困党员资格却领取补贴,经常要求老师为其购买各种东西,但不支付费用等行为。
以上两点足可以看出,这位陈校长真是胆大妄为。一个小小的校长,竟然有如此恶劣行劲,难怪让全校老师都已无法忍受下去了,只能以调离申请为理由来进行一个“曲线救国”。
陈某所在学校老师数21名,这应该算是一所村完小校,或是规模较小的中心校。这样的学校规模,其实对于陈某来说,并没有太多的“福利”可用,但是庙虽小,却五脏俱全的学校,他的权力也是不小的。
现在所有学校的校长都是由上级直接任命,不管这个校长能力如何,管理水平或者人品怎么样,只要一纸任命书下来,他即是这所学校说一不二的人。这样的方式,就造成校长的水平良莠不齐。
现在许多的农村小学,特别是乡镇一级的学校都设有中心小学,代管全镇的村级小学。这些中心小学校长的权力是非常大的,所有的财政、人事、教学……全部由一个人说了算。如果有人胆敢不敬,他有的是办法对付任何人。
有人说,大乡镇的中心小学校长那更是权力集中,这也从另一个侧面说明了其所面对的人事涉及面之广。大到学校的基建,小到班主任的安排,其完全可以一个人进行独自安排。在学校里,并无人可以对其进行监督。一些学校副职,在其眼里只是摆设罢了。
正如,有老师所说,一个校长在酒后豪言,让那个老师上山就得上山,让他下山就下山……
而这个陈某就是其中的典型,造就了学校老师忍无可忍,只能用此下策举报该名校长了。
党的十八大以后,竟然还有这么胆大妄为的校长。对于那些十八大以后不收手,顶风上的官员不管官职多大,老虎苍蝇一起打。
一、本应是立德树人,教书育人之地,作为校长应该是教师的楷模,学校的领路人,结果“四风”现象严重,弄虚作假,贪污腐败。何以去引领老师,教育学生。
二、学校是社会关注的焦点,最近总出现各种各样的发生在学校的令人失望的事情,希望教育工作者“不忘教育初心,牢记教师使命”不要再发生影响学校声誉之事。
三、我们密切关注此次事件,希望当地教育主管部门和纪委给出调查结果和处理意见,大家共同构建风清气正的校园环境。
一家之言仅供参考。
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让人震惊!西安南窑头小学校长如此无法无天,简直就是掉进钱袋子里的败类,完全德不配位,理应立即拿下,还学校一个干净的道德环境,还老师公平与公正!
来自21名教师的集体愤怒
近日西安21名教师联名举报校长违规,一封联名“调离申请书”在网络上火了。20个红手指印在雪白的纸张上格外显眼。
这是一封写于2020年5月22日“调离申请”书,内容是这样的:
他们是小学在编老师,本着一腔热情投身于教育事业,就职于此。可是陈校长长期搞形式主义,官僚作风严重,背离党的教育方针,对学生极不负责,对老师不尊重。
因此对他们身心造成了极大的影响和伤害,甚至严重影响他们的正常生活,无法承受。因此强烈要求集体自愿调离南窑头小学。请各级领导查明。
无风不起浪,相信21名老师也不会冤枉好人,更不会放过坏人,字字控诉,签上血红手印,足以证明他们内心的有安和无助以及愤怒。
目前最新情况是,6月1日,南窑头小学一工作人员称教育局已介入调查,学校不便回应。新闻记者从高新区管委会获悉,5月31日,涉事校长已被停职。高新区纪工委和教育局经委成立工作组联合调查此事。工作人员称,除了网上的举报外,纪委和教育局并未收到纸质举报信。
没有灵魂的园丁工作者
举报材料列举了该校长陈某以权谋私、滥用职权以及多种经济违规行为。包括克扣工资、教唆下属做假帐等。陈某违背师德师风,对教师的身心造成了极大伤害。
总结了一下,该校长陈某存在着6大罪状:
1、以权谋私,滥用职权
2、克扣老师工资
3、私拿已离职临聘老师工资
4、要求老师将部分午托费存入私人账户后再取出已现金方式给到其手上
5、不符合贫困党员资格却领取补贴
6、经常要求老师为其购买各种东西,但不支付费用等行为
如果事情属实,那么,她是一名没有灵魂的园丁工作者,早已经被钱权主义所腐蚀糜烂,是钻进钱眼里的社会蛀虫,理应狠打拿下。
学校决不能被钱权操控、人格污染
从举报信内容可以看出来,这位陈某完全把学校当成了自己敛财的“聚宝盆”,把学校教师当成了任意使唤、任意剥削的对象。
对于学生而言,试问学校有如此无能腐化的领导,如何开始教师育人的工作,如何传递文化、传递正能量?本身就是一只蛀米大虫,德不配位,只会败坏名声,教坏学子。
对于老师而言,长期的被欺压、剥削,如何让教师们正常生活、正常教学?因此,对于老师们的集体举报,为他们的勇气点赞!
结语:
希望教育局查明真相,该拿下的人,全部拿下。也应该就此事件进行全国性调查,严格管控学校领导贪腐腐败的问题,揪出来一个灭一个!还校园一片净土!
对此,您有何看法?欢迎评论。
中小学学校书记和校长哪个大?
从学校领导级别来说是平级的。
就学校领导分工来看,书记是管党务,群团,主抓学校教职工和学生思想政治工作。而校长主抓学校行政管理工作,比如教育教学质量,财务后勤,对外联系,基础建设等等。
所以说中小学校长和书记不存在哪个大的说法,实际上大多学校都是书记校长一肩挑。
按照规定说,校长主抓政务,书记主抓党口,分工不同。但是,就学校而言政务是主要的,党务工作相对若一些。所以校长的权利大一些,就目前来说。学校党组书记一般有校长兼任,学校党委书记,一般由副职担任。
乡镇学区大校长是公务员还是事业编制?
设立在乡镇学区的大校长同样也只是普通的事业单位工作人员,并不具有公务员身份。只不过因为乡镇学区大校长是负责对辖区内的各所中小学校进行统一管理的学校集合体的负责人,所以其职权一般来说也会比乡镇的普通中小学校长要更大一些。
乡镇学区校长,不管学校规模多大,其校长的身份都不是公务员。都是事业编制的公办教师。属于专业技术人员的身份。不是行政干部编制的人员。学区校长,是县教育局管理乡镇学校的法人代表。负责整个乡镇小学的教学管理,人事分配等工作。使乡镇教育正常运转是他的职责。
中小学校长是不是都是党员?
不一定,有的学校是校长即是一校之长,同时又是校党员的书记,一肩挑,二有的是分开的校长是一个职务,校党组书记一个职务,当然是校长不一定都是党员,非党员的也有,之在于个人,由教育部门认命那些品行端正,敢于担当有作为的人来担任。
中小学校长都是在教育和管理方面的突出人才,他们不一定是中共党员,也没有这方面的要求。不过大部分的中小学校的校长属于中共党员,一般情况下党员具有更高的政治思想觉悟,能起到先锋模范作用,但有的中小学校长虽不是中共党员,但也同样具有很高的素质,是教育战线的中坚力量。
中小学校校长不一定都是党员,但校长必须要跟党组织保持高度的一致,听从上级各机构的指挥,保持较高的思想觉悟,虽然没有入党,但要在校长的位置上积极靠近党组织,要与身边的党员为榜样,争取在今后的工作上一切都要以党员的标准来约束自己。
不一定都是党员,一般的非党员也可以担任中小学校长的。因为作为一个单位的领导,主要要看他的组织才能和领导才能,和人品素质,也就是说,具备德能勤绩等要素。
如果是党员说明其素质更高,担任领导的素质更成熟。但是作为中小学校长如果是党员更好,如果不是党员,只要具备德才兼备一样可以胜任。
中小学校长和职称入岗?
这个问题是问中小学要有职称才能入岗?
如果是这样,那我告诉你,中小学校长的入岗和职称没什么关系。
现在的中小学校长大多是由上级教育主管部门和所在地政府任命的。当然被任命的校长多是优秀的教师或管理人员。有较高的职称。也有的是靠关系。
也有的搞所谓的选任。
中小学校长职称入岗是指中小学校长职级制改革。
是将中小学校校级领导干部的职务等级与行政级别脱钩,并与专任教师的专业技术职称分开进行岗位评聘的事业单位干部人事管理制度。
中小学校长职级改革的目的在于深化教育领域综合改革,探索取消学校行政级别,加快构建现代学校制度,推动校长专业化发展、办学活力和优秀校长向农村学校、薄弱学校流动,提高学校管理水平,形成各校的办学风格,努力营造教育家办学的良好氛围,逐步形成一支高素质、专业化的中小学校长队伍,全面提升中小学校办学质量。
乡(镇)完全小学以上的小学校长应有不低于中师毕业的文化程度,初级中学校长应有不低于大专毕业的文化程度,完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度;中小学校长应分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务;都应有从事相当年限教育教学工作的经历;都应接受岗位培训,并获得“岗位培训合格证书”。
到此,以上就是小编对于多地中小学校长被查的问题就介绍到这了,希望介绍关于多地中小学校长被查的5点解答对大家有用。
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