三岁小朋友去派出所要戴口罩吗？：派出所人员打小学生

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于派出所人员打小学生的问题，于是小编就整理了4个相关介绍派出所人员打小学生的解答，让我们一起看看吧。

三岁小朋友去派出所要戴口罩吗？

您好，我建议您给三岁小朋友戴口罩，因为在这个疫情还不稳定，不确定的大环境下，戴口罩是最方便，最直接有效的预防方式。虽然现在国内疫情相对稳定，但是也不可疏忽大意，这既保护了自己，也为别人，为社会做出了自己微小的贡献。现在随着疫苗的普及，即将逐渐放开3-17周岁儿童的接种，这个年龄段是分段放开的，最近是12-17周岁的马上就可以接种了，同时3岁的小朋友还在长身体阶段，抵抗力或者免疫力还不是很完善，戴口罩不仅仅可以预防新冠，同时也可以预防常见的感冒，流感等。可以肯定说利大于弊，公安局是公共场所应该戴口罩。

如何看待因孩子互抢玩具起冲突，男童母亲在游乐场里抓扯2岁女童头发拖行事件？

因为孩子游戏时起冲突，一个成年人便对2岁幼童大打出手，抢夺、拖拽头发，看到这则新闻时“愤怒”已不足以形容当时的心情。如果说这位妈妈真的是护犊心态，去维护自己的孩子，与对方家长较劲也还能理解，但是一个成年人对一个2岁的幼童施暴，真的很气愤！

一、事实还原

两个2岁的孩子在游乐场玩海洋球，玩的过程中男孩子的手被女孩子抓了一下，男孩了母亲认为自己吃亏，便一定要男孩打女孩，男孩不肯，于是这位妈妈就自己动手了！事情发生后，女孩子妈妈报警，因此事造成了恶劣的社会影响，公安局对拖拽女童者给予行政拘留15日并罚款500元。

施暴者最终受到惩处，但给两个孩子留下的阴影却不会立即消失殆尽。

二、情绪失控让妈妈变成施暴者

孩子在玩耍时发生的冲突很平常，也很正常，家长本不必过于计较。这位妈妈不仅计较，还主动干预，干预不成，索性自己动手。小男孩不愿意听妈妈的话，没有对小女孩进行还击。可见作为孩子本身，并没有把被抓到手，或是抢玩具这件事看得多么严重。可这位妈妈看不懂孩子的善良，一定要打回去，不打回去就太吃亏了。

• 可是打回去的结果是什么？
  1、这位妈妈在儿子面前展现了自己最丑恶的一面，身为母亲温柔、慈爱的形象荡然无存。
  2、混淆儿子的是非观，孩子不愿打人，她却让孩子打回去，这样是在给孩子示范，以后可以用打架来解决矛盾。
  3、这件事不仅给当事的小女孩造成巨大伤害，对她自己的儿子来说，妈妈撒泼打人的心理阴影远大过被小朋友抓了一下。
  

本来是一件可以淡化的小事，因为情绪失控，吃了更大的亏。

三、小女孩的母亲有监护失职之责

小女孩的遭遇让人很心疼，这本是一件可以避免的事，但是小女孩的母亲没有在第一时间将孩子护在身后。

截取的现场视频中，有一个细节，男孩母亲是从游乐场工作人员的中把小女孩抢过来，然后拽住头发，将小女孩往出口处拖。这时小女孩的母亲才跑过来。

从门口到小女孩的距离只有几步之遥，小女孩的母亲为什么不能在第一时间将护在身后，而是等孩子被人拽在地上拖行才进来？

难道这这前两个孩子的冲突她都不知道？孩子的冲突发生之后，男孩的妈妈上前要求男孩打小女孩，她也没看到吗？这期间这位妈妈干什么去了？

大家在游乐场周围稍加留意便会发现，很多家长是把孩子往里面一放，自己则坐在外围看手机了。并不是说一定要目不转睛地盯着孩子才行，至少要不时关注一下孩子现在在做什么，有没有跟小朋友发生冲突。无论在什么情况下都要确保孩子在自己的视线范围之内以保证安全。

四、如何防范孩子间的矛盾升级为大人之间的冲突

2岁的孩子，正处于自我意识的萌芽期，你想玩这个玩具，他也想玩这个玩具，对于2岁的孩子来说，想要就直接去拿，他们是以行动来体现内心的想法。我想要，我就去拿。这样的行为是这个年龄段孩子的一个特点，与道德、礼让无关。大人眼中看到的是他在抢那个玩具，其实不是，这只是很自然的低齡孩子的正常行为。

• 第一时间孩子想到的是：我想要这个玩具，所以我去拿。
  而不是我们大人所想的，这个玩具他先拿到，他在玩，你要等一下。2岁的孩子受年龄限制，心智发育还没有这么完善。

这个时候如果先拿到玩具的孩子说：“这是我先拿到 ，我先玩。”另外一个孩子可能会想一想，然后接受他的建议，自己另外找乐子去了；也很可能另外一个孩子不同意，双方发生争执。在没有家长参与的情况下，不论谁是赢家，这样的争执很快会变成过去式，很快孩子们又会玩在一起。

这就是孩子孩子之间的社交，孩子之间的矛盾孩子自己会处理，这也是他们学习如何与人交流的必经阶段。家长的贸然干预，看似护犊心切，实际是阻断了孩子的这一学习机会，家长总是冲在孩子的前面，给孩子排除万难，孩子如何成长？

如果我是女孩的家长，我会在对方家长进入活动区域的时候，一起进去询问事情经过。如果是我的孩子不小心抓到了小男孩，我会让孩子跟他道歉。

如果对方母亲不依不饶，就这件事我能做的也只能是道歉，不可能让小男孩以报复的动机打我的孩子。道歉过后立即带孩子离开，因为这不是讲道理的家长，多说无益。

同时也要告诉孩子：

1、玩玩具，不用抢，先拿到的人先玩。如果你想玩，可以征求别人意见，大家是否可以一起玩？

2、如果对方不愿意跟你一起玩，那么我们可以换一个玩具。

3、如果自己不小心伤到人了，要主动道歉，说明自己是无意的。

4、如果对方不接受道歉，并且要还击，立即离开回到妈妈身边来。

结语：

孩子间的冲突， 其实没有成人想像中的那么可怕。家长可以控制一下自己的情绪，在孩子不受人身伤害的前提下，让孩子自己去解决争端，这样孩子才能在实际经验中成长。

• 我是【仟言】读书、育儿，关注儿童阅读跟心理成长！欢迎在评论区留下您的观点！

孩子玩闹冲突，男童妈妈竟抓起女童头发残忍拖行几米事件

该案件的起因是孩子矛盾，但是孩子不懂事是可以理解的，但是面对无知的孩子却随意殴打的行为本质上是恶劣的，同时身为人母应该更懂得换位思考的道理。通过这种极端的行为不是解决问题的方法，对于女童的身心健康则是一种赤裸裸的伤害。

从事件可以反观男童妈妈行为：

1：父母是孩子的第一任老师，孩子虽小，但是父母的一言一行却潜移默化的影响着他们。大部分人都会从孩子走向父母，希望每个人都可以是一个被爱的孩子，也希望每个父母都能成为理性有德的“引导者”。

2：孩子会长大，人生的每一步都得他自己去走，父母不可能代替他。所以，孩子的问题最好是让他自己解决，家长要做的是防止孩子身心和身体出现安全性问题，再加以正确的引导就好。

3：防止冲突方式是帮助孩子正确观念：面对被欺负时，可以面对面讲理。告诉孩子远离那些有危险行为的孩子，以免受到不必要的伤害。对于同伴的攻击，要学会躲避、向成人求援；出现危险时要自卫，用语言、手势制止对方。

孩子不需要无菌圈养，孩子需要通过社会实践与交际中认识世界。让孩子们正面应对，父母只要适时引导就好！

这是给了孩子最糟糕的示范！

也让我想起了一个曾经看过的真实事件，到现在还让我记忆尤新。

有一个熊孩子，不分场合，总是各种捣乱破坏，父母从来不会有真正的管教，最多就是说一声，别调皮。也不阻止，这样的动作让熊孩子更加肆无忌惮。

有一次，这熊孩子偷偷往别人的钢琴上洒水。

钢琴的主人看到了，跟熊孩子父母说了，钢琴如果内部和键盘进水，会坏掉的。结果发现没有什么效果。

下次熊孩子再来，又继续这么做，这人偷偷跟熊孩子说，你这样做非常好，非常有创意，以后见到钢琴都洒水上去，大家都会感谢你的，顺手给了点零花钱。

熊孩子很得意，这么干就更有劲了。

没多久，这个人就听到了消息，熊孩子去一家钢琴店这么干，给抓住了，钢琴店要求这家人赔偿几万元的费用。

这就是无原则宠溺孩子的下场，家人如果继续纵容熊孩子，以后会有更多的事情给他们教育。

为什么要跟这个男童母亲抓扯女童头发拖行的事情联系起来呢？

1、这个妈妈有明显的纵容与宠溺

自己的孩子不能吃一点点亏，哪怕只是2岁孩子间争抢玩具的事情，都要介入，不仅是跳出来骂，甚至还动手打，而且还是直接对着对方孩子下手，能拽着头发拖行好几米，这个心有多狠，别人的孩子不是孩子，自己的孩子就是国王！

2、她正在用最糟糕的方式告诉自己孩子，怎么处理孩子间的”问题“

2岁的孩子，开始学习如何与外界沟通，如何与别的孩子进行互动，这个过程中，父母的言行举止对孩子是最直接的影响，他会直接模仿，照单全收。不论父母的行为是好是坏，孩子是没有判断力的，他会在”吸收性心智“的影响下，完全的吸收与模仿。

什么是吸收性心智？
是指孩子通过环境与模仿，从周围大量吸收任何信息，不论好坏，就像一块海绵，干净的水脏的水都一概吸收。

3、未来，这样的事情会在这家人身上发生得越来越多

这个不是诅咒，而是规律作用的结果。

当孩子模仿与学习到父母处理争端的方式后，他在与别的小朋友互动中，最有可能的方式是什么呢？一是对别的孩子大打出手，直接下手抢夺；二是一旦自己没有满足需求，就会向父母哭诉求援。而不论哪一种方式，男童妈妈都有很大概率介入孩子间的冲突，用极端的方式来处理事情，这种事情是不是会越来越多呢？

这里，就是吸引力法则。可惜却是自己给孩子所带来的。

吸引力法则？
指思想集中在某一领域的时候，跟这个领域相关的人、事、物就会被它吸引而来。换句话说，越打人越容易吸引这样的事情发生。

4、冲突的剧烈程度会越来越大

还是一样，是规律所推动的。

孩子越来越大，也会越来越有破坏力，那么带来的后果会越来越严重，此其一；

其二，不断与人冲突，这次对方是妈妈，下次对方是爸爸呢？谁受得了自己孩子被大人打？护犊心切之下，孩子与妈妈有很大可能被人武力回击，到那时再来后悔，真的是晚了啊。

写在最后，希望这位男童母亲能认识到自己的错误，好好吸取教训，自己端正教育理念，好好教育好孩子。这样才能免于未来面对更加糟糕的局面。如此，善莫大焉！

我是庭爸，家庭教育指导总监，帮助过上千家庭和孩子成长，欢迎关注我。每天都有育儿干货，让育儿变轻松。

我儿子快三岁了，以前胆小，不敢和小朋友抢玩具，但我发现身边的其他小朋友不是这样的，很多孩子看到东西就觉得是自己的，家长也完全不管，玩别人的玩具很有理似的，后来通过对比，认真思考觉得把特别小的孩子管教太严格，是不能让他们适应社会的，要教会孩子敢于表达自己的意见，拒绝他人无理要求，同时学会思考如何和小朋友相处，通过分享，轮换，合作等措施，能和平相处，促进自己社交能力。

孩子不可能一辈子生活在别人的忍让中，也不可能面对的是人人讲美德的社会，家长护犊子的心态都有，但拖拽两岁孩子真是匪夷所思，孩子的社交能力，正是在一次次与他人争抢中完成的，他学会了怎么处理矛盾冲突，怎么避免打斗发生，自己能争取到什么，不是所有东西都必须是自己先玩。自己孩子是小孩，对方也只是一个两岁的小孩，家长的角度和眼光恐怕教育不好孩子，人品更是让人恐惧。

老师给少数影响恶劣的学生适当的惩戒，为使其他孩子不受其害，能不能视为正义之举？

谢邀。正当的惩戒，既合理，更合法。军队也好，一个团体，单位，学校及班级也好，如果赏罚不分明，那就将是一团遭，那就必定是乌合之众，那就将不堪一击。作为教师，如果对学生该表扬的不表扬，该批评教育的不批评教育，那就是失职，那就是一位不合格的教师。问题在于，个别教师，不会与时俱进，仍坚守封建社会那个“不打不成才”、“戒尺底下出人才”的违法理念，去干侵犯学生人格尊严的违记违法的事。如今，我们国家已进入法治社会，对不接受教育，并屡教不改的学生的处罚办法是什么？一是动之以情，晓之以理，耐心地说服教育(教育不是万能的)。二是拿起《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》这个武器，对屡教不改的学生进行“警告，严重警告，记过，记大过、、、等处分，那是对学生及家长有严重震摄力的，因为它将永记学生的历史档案。第三是走法律途径，根据法律规定，儿童违法，将责成监护人(教师不是监护人)严加管教，并赔赏损失，少年将受到法律的减轻或从轻处罚(不是不处罚)。

谢友邀！

不能！对师者来说，适当对过玩劣学生惩戒可以，应当属“合理”行为。但它与“正义”比较起来，显然从性质上有矫证过当之嫌。毕竟，老师“惩戒影响恶劣的学生”是出于“制止”的动机，达到他们“改正”过来的目的。

那如果用“正义”性质去对待“惩戒”为正义，就易把师者个人心里的主观负面，客观反面的“制止目的”溶入了“惩戒必须”的霸道逻辑之中，视一切惩戒的“手段”变为应当合理的必然性。这样的结果就变成“惩戒”只是为了惩戒，必然地“淡化”了制止的性质和要改变学生的目的。

所以，老师惩戒“不上路子”的学生，说他是合理正当的，却不能说他的行为是“正义之举”。那样“惯着”师者的他们岂不要把一遇到恶劣的学生都要正义“死”？

必定，凡为学生者依法按理，还是一个在“学”的未成年孩子。就是法律对他们的年龄上，也是都赋予了一定的“宽恕”条例。那对一个为人的师者除有“教化”之职，“引导”之任，适可的处责之权(还用不上惩罚一词)，怎能用上“惩戒”就是“正义之举”呢？！

因此，于题而问，真的不能！假的也不能！为人师者倘可变通方法，倘可适当处理制止，但绝不可行“正义之举”行“惩戒”之实，伤了学生，还把自己陷于事后的困境之中。

这放在以前是完全没问题的。我们小时候读书的时候经常被老师惩罚，罚站，挨打也是经常的事情，在那个时代也许大家对于个体的重视不够，法律意识也不够，所以经常会出现体罚的现象，但是随着我们国家现在法制化社会越来越程度越来越高，个体对于自我的保护意识也越来越强，家里都有孩子的，重视程度越来越高，所以现在教师采用成绩是不合适的。对于特别调皮的孩子，建议采取如下措施：

第一，还是以教育方式为主。

孩子之所以上学校来，最主要的就想通过学校的教育方式使孩子能够积极向上。所以古代就说，大学之道在明明德，在亲民，在止于至善。这里的大学可不是我们现在意义上的大学，主要是对成人的教育。所以我们的教育是干什么的呢？教育就是最终目的是使人为善，善良是一个责任教育的终极目标，所以一个孩子如果他过于的顽皮，毕竟有她顽皮的原因，所以我们要通过教化的形式，对于孩子进行纠偏。这是一个人成长过程当中必须要经历的，也是我们教育的基本的职责，如果教育不能教育好孩子，那么，可能就只有其他的方式了。

第二，采用适当的制度惩罚。

俗话说国有国法，家有家规，学校也有学校的规定，如果一个孩子非常的调皮，影响恶劣，不应该由单个的教师站出来对学生进行所谓的惩罚，而是应该按照学校的相关制度，走相应的程序对学生进行相应的惩处。这种处理可以是教育批评，警告，甚至开除学籍，都是可以的，那么通过这种程序，最终承担责任的是学校而不是教师。

第三，采用法治的手段。

如果一个孩子已经恶劣到，对于其他的孩子或者是人身财产构成的威胁的话，那就不仅仅是学校对孩子的处理问题呢，可以上升到法律的层面。如果对其他的人孩子殴打产生了人身的伤害，可以对孩子进行法律的惩处，由公安机关来进行处理，但是孩子如果小，不能进行处理的话，也要对孩子的监护人进行一定的处罚。

总之，现在对于孩子的处理确实是比较棘手，老师也要经常需要以法律为约束对孩子进行管理，这样既能够保证教师的行为的合理性，也能保护教师的安全。

老师在教育学生的过程中，会遇到一小部分同学非常难管，有的同学在校表现可以用"极差"来形容，老师的说服教育，对他们来说已不起作用。如果老师行使惩戒权，又担心家长找上学校闹事，到时候吃不完兜着走，于是一部分老师就对学生放任自流，不管不问，这样的教育不是我们愿意看到的。

对于少数影响恶劣的学生，有可能处于叛逆期，思想浮躁，易冲动，喜欢与老师对着干，老师最好不要单方面行动，说服教育也不管用，怎么办？

如果老师对学生实行惩戒权，这种学生往往也不会接受老师的惩戒，老师对学生的惩罚项目，学生会置之不理，这时的老师真的很无奈，如果老师想用戒尺打学生手板，又担心学生用木棍打老师，然后把老师告到教育局，说老师体罚学生。这可如何是好呢？

为了更好地管理好这些学生，我在当班主任时是这样处理的，先找这几个影响恶劣的同学谈话，然后把他们的所作所为记录在本子上，并让他们写一份情况说明，在规定时间内改正，把这些材料作为学生的个人档案。

下次再犯错误时，老师会把他们的个人档案发给他看，并一一做解释，真心希望给他们一个改正的机会。如果这种方法也不奏效，我会给他们家长打电话到学校，进行配合教育。把学生的个人档案拿给学生家长看，让他们自己对孩子进行教育，并同时要将教育情况以书面形式保留在个人档案中，这种效果比老师对学生使用惩戒权不知要好多少倍。

现在中国的家长护着小孩太过头了！对老师不信任！所以才造成中国的教育失败了！说实话，老师管学生是天经地义的！家长管不住自己小孩又不让老师管！那以后就有公安局来管！

佳木斯一名4岁女童疑被其亲生父亲和继母虐待，你怎么看？

长期虐待，颅内出血，多器官衰竭依然昏迷不醒

一开始是在微博看到的爆料，不敢相信是真的，最后看到官媒介入。

而目前警方已经介入调查，继母也已经被收押，并且承认了虐待行为，所以这个惨无人道的事情，让人悲痛的是，是真的。

这个女童，目前状况堪忧，大脑内部出血，昏迷不醒

嘴唇也被剪开，而且还不是第一次被虐待倒进医院，其浑身是伤，引用报警的好心人说法

“烟头烫的、刀片划的，脸上也被划伤，脑门上有一块很大的伤疤，上嘴唇被剪刀剪伤，脚底全是冻疮”。

这次，最终被曝光，还是其他好心人实在看不下去才曝光，报警。

遭受惩罚的不能仅仅只是继母

一个四岁女童长期被虐待，目前证据虽然，亲妈表示不知道，父亲表示自己在外打工，也一口否认自己参与了殴打。

但是这就能摆脱作为监护人得责任吗？

长期虐待，不是第一次住院，作为父母，却双双不知情，也是笑话

作为爸爸，本和女孩一起生活，总不能从没见过面，说什么没参与，没参与看的女孩挨打，不救助，也是帮凶，也是不作为犯罪。

作为母亲，虽然说离婚了，女孩当前爸爸在抚养，但是如果多询问，多去看看，明知道和后妈在一起生活，依然不管不顾，会被虐待成这样吗？

我客观说一句，你真的特别爱你女儿，就不会你女儿被虐待成这样，还要警方通知你，你才知道姑娘被虐待了。

我国儿童虐待现状堪忧，个案曝光并不能解决长期问题

客观说，我国在儿童保护这块，我真直接说，做的非常不好。

第一，虐待罪，虽然有，但是根据法律规定，却必须重伤或者死亡，才会提起公诉。其他的只能自诉。

也就是，你被家人虐待了，除非打死重伤了，否则你只能自己提起诉讼告家人。

试问，这些被虐待的小朋友，怎么起诉自己父母，现实吗？

第二，默认这是别人家事，打孩子正常的社会氛围

我国一直有什么，不打不成才，各种狗屎说法，一个四岁女孩长期挨打，个别邻居接受采访，也说不是新鲜事。

女孩的亲戚们呢？也都是不知道？

第三，迟来的慰问团队

出事后，我注意到中途邻居有报案，但是警方是不是立案后，调解了下。

还有女工组织，社团，什么关爱儿童委员会之类，慰问虽然是好事，但能不能想办法提前阻碍这种事发生呢？

全中国这么多小朋友，我们不可能每一个都盯着，等着曝光了，被打成这样了，才去关注，才介入。

我真心希望，能够在儿童虐待这一块，不要重伤，死亡才公权力介入，也真心希望，不要认为父母就不会把孩子怎么样，调解下就完事。不适合带孩子，能不能就剥夺监护权。

在国外，哪怕无意中造成孩子受伤，死亡，父母都是要判刑的，在我国基本上我就没看见判刑的案例。

我们不能依靠曝光，依靠出生运，来决定儿童生存环境。

无论如何，就这事，怎么可能孩子父亲没有责任？

发生这种情况真是挺遗憾的，4岁的孩子，能有什么错啊！

做父亲的不知道怎么想的，可能是把对前妻的狠，发泄在孩子身上了或者是继母容不下孩子。

不管是哪种原因，都是道德的败坏，人性的扭曲，好好教育教育。

世界之大，无奇不有。什么败类的人都有，一个4岁的孩子。怎么下得去手啊。

这两个人已经犯下了虐待儿童罪，至少应该判2年徒刑，构成重伤的判7年徒刑。从事件描述来看，似乎没构成重伤，至少判2年，好好改造教她和他怎么做人。

天下的父母，都爱自己的孩子。无论什么事不应转嫁到孩子身上。对吧？

亲生父亲找了这么恶毒的女人，耳濡目染，近朱者赤，近墨者黑，长期相处势必形成恶性帮凶，对一个年幼的孩子痛下毒手，太歹毒了，所以说残缺、畸形家庭只能害了无辜的孩子，尽量给孩子一个完整的家庭，别让祖国的花骨朵受到不公正的摧残！更希望国家法律严惩这种恶掠行径，弘扬社会风气！

刚刚看到这则新闻，真的是出离愤怒。不爱请别伤害，孩子是最无辜的！

最新通报出来了，那个号称没有打女儿的于某龙也被刑拘，他曾用手、数据线、笤帚等殴打4岁的女儿。

不得不说，有些人真的不配为人父母！

一个4岁的孩子，被继母和生父长期虐待，身上更是伤痕累累，惨不忍睹：烟头烫的、刀片划的、墙上撞的……

脸上有划伤，嘴唇被剪刀剪伤，脑门上有很大一块疤痕，脚底全是冻疮，浑身上下是新伤加旧伤。

据悉孩子不久前就住过一次院，医院报警后，孩子的后妈和亲身父亲说孩子有自虐倾向，身上的伤疤都是孩子自己弄的。

4月22日，孩子做完鼻梁骨手术后出院，4月23日，又一次被送进了医院，这次是颅脑损伤，直接进了ICU……

那个蛇蝎心肠的继母必然会为自己的行为付出应有的代价，同样是为人母，怎么能连半点人味也没有呢？哪怕做不到一视同仁，哪怕是“厚此薄彼”也不该对4岁的女孩痛下狠手。退一步讲，即使是对于小动物也不能下这种狠手吧。

从某种程度上讲，女孩的生父于某龙更加罪无可恕。如果没有他的默许和助纣为虐，想必女孩的继母也不会如此变本加厉。做了还不敢承认，还想甩锅，这为人也是绝了！

当然，一味地谴责也于事无补，值得深思的是：

1，类似事件被发现时往往已经对孩子造成了难以抚平的伤害，而依靠年幼的孩子“自诉”很不现实。是不是应该有更加主动的方式来保护困境中的孩子呢？

2，对于故意伤害儿童的行为，要有更加严厉的惩处措施，最好也要有“虐待儿童罪”。

3，这件事之所以被曝光，得益于好心人的举报，我们大多数人也要改变“家长打孩子是家事”的想法。

最后，希望女孩能够挺过难关，早日康复，希望能够依法剥夺女孩父亲的监护权。

拳打脚踢，滚水烫伤，抓着头发撞到门框和门板，导致双侧鼻骨骨折、硬膜下血肿，并伴有脑压缩，严重损伤二级......刚看到这个新闻的时候，我的第一反应就是：“天哪，这个孩子怎么了？为什么要这样？！”

后妈？果然又是后妈！亲爸？果然是”亲爸“！

“后妈”这个词真的不是一个好听的词，不论是在孩子的立场，还是在后妈的立场，都是被人厌恶的词。

可为什么会有这样的事发生在一个四岁小女孩的身上？看到所谓的因为“淘气，不能自理大小便，经常拉裤子“这种冠冕堂皇被虐打的理由，我不禁哼出声来。说到底，就是不是自己亲生的。

没有血缘关系，就可以用这种残忍的手段来对付一个四岁的小女孩？那么，有血缘关系的亲爸呢？他居然参与了虐打，不但不承认，反而说是还有有自虐倾向！

小女孩的父亲不是一个好父亲，也不是一个有担当的男人。

事发后，他推卸责任，甚至在自己的会员群里点出后妈的名字，说”这个人虐打我的女儿，已经报警，警察直接判了，明天送监狱“，彻底的推卸责任，把自己伪装成不知情的受害者家属形象。

这种男人，真是人间极品，令人发指。

生母方对于类似件事，也需要反思

虐童案比比皆是，似乎直到网络媒体曝光之后，生母才知道自己的孩子被虐待了。

我个人认为，不管是经济问题，还是能力问题，就算孩子主动或者被授予抚养人，作为孩子的亲妈，是不是也应该时刻的去了解孩子的动态处境呢？想要跟孩子联系，得到孩子的消息，在当今的信息时代，还会比登天还难吗？

据佳木斯市公安局的通报中说，受害女童的父亲于某龙于2019年5月与其同住此房，受害女童于某茜于同年10月份入住此房。

建三江农垦公安局通报中说，2020年1月10日，于某龙将于某茜从桦川县爷爷家接到住处共同生活。于某茜的生母接受记者采访时也提到过，“女儿此前一直跟爷爷奶奶生活在一起，过年时去她爸爸家。”

由这两段内容至少可以看出，孩子的亲爸于某龙和后妈曲某相识后，孩子多数是和爷爷奶奶住在一起的，至于更早之前时不时这样一直很少跟父亲一起住，没有这方面的消息，那也就不得而知。

我觉得，作为孩子的亲妈，是可以掌握这些信息的。如果孩子的父亲没有精力，就算跟着爷爷奶奶生活长大，那也是个留守儿童。孩子的亲妈应该考虑并做出”让孩子回到自己身边生活“的决定，甚至可以在将来拿回抚养权。

你要知道，不管你是经济困难还是其他特殊原因，这都比你的孩子在没有父母照顾的环境中成长要好得多，甚至比他们的孩子被虐待要好得多。

因此，无论孩子是男方抚养还是女方抚养，孩子的父母都应及时掌握孩子的动态。生孩子很容易，但抚养孩子才是真正需要爱的。不是说你付了钱就履行了义务。

最后，我们在等待殴打佳木斯4岁女孩的曲某和于某龙的公正判决。

到此，以上就是小编对于派出所人员打小学生的问题就介绍到这了，希望介绍关于派出所人员打小学生的4点解答对大家有用。